从新闻主播到儿童故事创始人

作者介绍：成蕾，CNBC（美国商业与消费者新闻频道）前主持人，两个孩子的妈妈，鲁鲁兔启蒙英语故事创始人，首创用广播剧演绎双语故事，是孩子们最喜欢的睡前故事节目之一，现为英国老牌教育出版集团培生集团数字节目合作伙伴。

压力让人学得快

1985年9月23号，经过了漫长的等待（在打电话还要到电信局去等叫号的时代，办护照办签证难比上天，我妈妈愣是几乎睡在某开证明的领导办公室门口三天，才拿到某张纸条。）和各种天真的想象场景后（我会天天吃鸡腿吗？我是不是要改姓史密斯？我的眼睛会变蓝吗？），妈妈带着10岁的我到了澳大利亚，与爸爸团聚。

上的第一个小学大多是希腊意大利移民后裔，学校里只有四个亚洲人，我，一个柬埔寨华裔，和两个越南女孩，她们高我一个年级。每天上课的经历就是听不懂，讲不出，被嘲笑。

有一天，很受宠若惊地被包围了，同学们问我

Have you had sex? 你有过性经历吗？

我一脸茫然。

Do you know what park means? 你知道公园是什么意思吗？

我点头。

Do you know what game means? 你知道游戏是什么吗？

我点头。

It’s a game that you play in the park. 是在公园里玩的游戏。

我点头，然后哄堂大笑。

落差是巨大的。在国内我在中南工大附小读书，妈妈在附中教书，老师们同学们喜欢我，我是中队长，年年三好生。

回家后看听不懂的电视，除了儿童节目，我还特别爱看广告，因为夸张好玩，能搞懂大概意思，反而回到电视正片了我就换台。

虽然有所谓的移民学校，但是去了一天，发现身边都是说汉语的新疆孩子，自己也觉得那样没意思，没出息。再回来接着熬--课间休息到厕所里自己待着，哭一小会儿，想念国内。去小卖部买薯片，不知道什么味道，就随便点个头，阿姨拿什么就是什么。

被同学贴了个小条，写着Lei sucks, （蕾真烂的意思）回家问爸爸妈妈，sucks是什么意思？爸爸妈妈查了查从国内背过来的英汉词典，一头雾水。那个年代的词典，比如查腐败，例句就是“美英帝国主义都是腐败的”。

虽然我的班主任很烦我（“Why do I have to have an idiot in my class?”), 有一个专门教ESL(English as a second language)的老师非常耐心，拉我到洗手间，打开水龙头，Cold, Hot,这样学会的。

哑巴亏吃了不少。参加学校露营活动，有一天很热，我们可以坐老师的顺风车从海边回营地，可是老师问谁要坐，我还在想怎么说呢，位置已经满了。

什么时候学会英语的呢？不知不觉中--没有办法，没有退路，从最初有个女孩（应该是可怜我）做我朋友我跟她蹦词儿，到我希望给她写纸条，迫切地想看懂她送给我的书，到我们一起八卦别的人（语言学得快就要有八卦心，哈哈），也就几个月。这时候我父母并没有给我压力，在家里我们一直说中文，看中文书。国外小学也没有考试，没有作业。

通过这个故事我想说的是，自然的环境压力是重要的催化剂，但是根本的还是因为性格开朗，爱跟人沟通--才能更好的学语言。

兴趣能让人持久地，自主地学习

做记者，我每天都感叹，感恩，这么好玩的工作还给我钱！真是赚到了。

以前做会计，天天如行尸走肉一般，盼周末，盼度假，盼赢彩票好退休。

学画画，从来不需要提醒我这周的作业，我还会多画一些，好玩啊。

学小提琴，老是不在状态，每次练完琴了如释重负。

到了中学，我又做回好学生了，尤其是英语，总是获得老师很高的评价。中国小学的一些基本的东西，帮助了我，无论是老师们的教导“不要堆砌华丽的词藻”还是“多审题，打腹稿，下笔若有神”。一直爱去图书馆借英文小说，侦探，惊悚，爱情，父母不过问，家里还是看 “收获” “十月”，周末全家昏天黑地地看琼瑶电视连续剧。 其实，中国教育的基础框架加上西方教育的包容和自由，是很强大的组合。

不过跟国内不同的是，在澳大利亚，成绩好不如体育好，不如颜值高，不如家里有钱，不如会抽烟喝酒谈恋爱。我和要好的朋友们，都属于被边缘化的，于是我们自己创刊叫做“The Weird Association奇葩汇”，因为喜欢看杂志，写东西。很长时间我都睡前写日记，把当天的心情发泄一下，用用刚看过的书里的好玩的词或者句型。第一次去参加学校里的演讲比赛，让我获胜的话题就是“从哑巴到话匣子”-- 讲我自己的学英语经历，因为爱说，想说，才能会说。

对语言的爱好让我受益终生。所以看见孩子们爱看书，爱听妈妈做的鲁鲁兔故事，爱问问题，（女儿自己有时候笑着捂着嘴说，“我真是个小话痨。”）看他们享受语言的千变万化之魅力，当妈妈的欣慰之情溢于言表。

为什么创办鲁鲁兔？

“妈妈，给我讲书吧...”我们家两个小骨朵儿经常跟我磨。晚上睡觉前讲几本书，讲多厚的书（包括儿童百科全书！）--是每天孩子们讨价还价的主题。我知道他们最爱听（以及最怕）的部分，也清楚哪种故事是他们的菜，给他们讲故事是最开心的时间。

“橙子叔叔，璐璐阿姨，给我讲书吧...”朋友们来我家玩，孩子们继续提要求。有一次，我们几个蜀黍阿姨一起演绎了一把，我们演得嗨，孩子们听得过瘾极了！鲁鲁兔的想法就是这样萌生的。把好玩的故事用好玩的方法演出来，与更多的孩子们分享。

创办鲁鲁兔还有一个自私的原因--有时候带孩子在外，比如出租车上，孩子们坐烦了，看视频玩游戏都不理想，影响视力而且容易晕车。拿手机听听故事是个让爸妈和孩子们都轻松的好办法。

光用英语讲故事，孩子们一般没有兴趣听，除非英语很好。中英文一起听，可以熟悉英语的发音，语调，说法（尤其重复多次），可以引导孩子们一起大声喊出一些短句，单词。比起一个人讲故事，角色扮演更加生动，潜移默化地培养孩子们的表演才能，教会他们用丰富的感情进行口头表达。 我们家客厅没有电视机，看电视只是偶尔的”奖励“，我希望孩子们能够不被画面拘束，让故事，让文字，让声音带他们的想象力飞得更远。

什么最重要？

经常被人问，你采访过的最难忘的人是谁？

我老说唐沃尔什，探险家。除了那些惊人的记录，以及对于我们这个世界的全面的深刻的了解，更多的是因为他的人格魅力--谦和，认真，热情，真诚。

而其他的名人，有把影响力带到其它领域的的，如盖茨，有退休了的，如巴罗佐，各位美国财长等，有入狱了的，如黄光裕，有受伤了的，如舒马赫，有退役了的，如小贝，姚明，有意外去世了的，如百度的王湛生，他们的外在光环是否最重要？ 他们没有头衔了你会同样关注他们吗？ 有的Yes,有的No。

在我们下一代的世界里，什么能力最重要？ 知识和信息的获取几乎是全免费而且民主化的，对称的，技能将越来越多被智能机器取代，那拼什么呢？ 批判思维，独立思考能力，解决复杂问题的能力，与各国人沟通的能力，以及天马行空的创意。

也许在未来，英语作为“外挂”的技能，没有那么重要，但作为理解西方文化，了解思维方式，更好的沟通的“内嵌应用”，才是至关重要的。

这个世界很大，容得下多种生活方式，生活里面什么最重要？

我认识一个金融大佬，一年一半以上的时间都在出差，经常一周飞8个国家，私人飞机，会见国家首脑。一周工作120个小时，家里老婆和俩孩子如陌路人，牺牲是巨大的。虽然他很富有，但真正让他能够继续干下去的，他说就是能够带领他的仅仅17个人的团队，做IMF（国际货币基金）这种机构所做的事情，比如拯救整个一个国家的经济。这是他的选择。

还有一个艺术家，有名气，有钱有闲，热爱创作，也不耽误享受天伦之乐。太太的作品同样有灵气，孩子们在宽松自然的环境下出落得清澈，有悟性。他在家里，艺术圈里，朋友之间，都处于一个舒服也让人舒服的状态。

我做妈妈了以后经常自问：我是什么样的人？我怎么看爸爸妈妈教育我的方式？我自己的成长过程？我认为什么最重要？我最不希望看到我的孩子怎么样？

我最怕的是孩子不珍惜生活，不会感知快乐--比如有自残，自杀，吸毒这样的行为，或者伤害别人，对社会有害。这些，比起孩子在学业职场上的平庸，我觉得可怕多了。

对我最重要的就是做一个好人，做好玩又有意义的事情。我希望我的孩子们也是。你呢？