素质教育下，学生所接受的教育也更加的先进和潮流，再加上网络的飞速发展，也让学生的想法更加个性，而学生时代的感情是纯粹且简单的，就连上课“传纸条”也是充满回忆的。

很多学生上课都会有走神、溜号的情况，而为了打发学习的时间，也会有学生“传纸条”，虽说下课时间也能够聊天说话，但仿佛上课说的话才更加的有意思一般，老师对待学生上课“传纸条”的行为也是见怪不怪，并且习以为常。

高中生上课“传纸条”，老师截胡后却露出笑容，学霸的爱情不一般！

学生们对于“传纸条”并不陌生，即使没写过也会帮同学传过，上课时看似认真听讲，实则却小动作不断，趁着老师不注意便“传纸条”，但若是被老师发现那也会很尴尬了。

而高中生上课“传纸条”，老师截胡后却露出笑容，男生在向女生表白，没成想女生却回复“我在学习，走开”，男生的一句“不会就问我”也是没谁了，果然学霸的爱情不一般呀！

学生们下课的时间有限，还常会有老师“占课”的情况，也让学生们下课时间有所缩减，而未聊完的话题也会想要尽情聊完，自然就会在上课时“传纸条”。

学生本想“卖关子”，顺便向心仪的女生表达自己的爱慕之情，一句“不是，我在想你”，老师截胡后也是不怒反笑，这心思要是用在学习上该有多好？

其实学生们“传纸条”时，只要对方不理睬的话那也没多大事情，若是“有来有往”的话，那话题也会无限延长，而男生的一句“别跟别的男生说话了，我是摆设吗”，也是没谁了。

学生有不会的问题互相询问本是常事，但在男生的眼中却成了不好的事情，还颇有“霸道总裁”的意味，网友也直言表示：恋爱的酸臭味！

老师作为“过来人”，自然也知晓学生在底下的“小动作”，不过是想管与不想管的问题，而在适当的时候拉紧学生的“弦”，也会起到很好的作用，尤其是抓学生上课“传纸条”。

但若是纸条上的内容对老师并不友好，那老师的心情也可想而知，学生在纸上写着老师的“糗事”，却被老师给截胡了，想必也会少不了一顿批评教育吧！

“传纸条”虽是人之常情，但学习才是关键，学生如何提高注意力？

其实高中生上课“传纸条”，主要原因之一便是学习注意力不集中，没有跟上老师的思维脚步，但这样不仅会影响自己，还会干扰到其他同学的学习，可谓是“损人不利己”了。

高中生也要学会适当地“减压”，减少紧张、内卷以及抵触的学习心态，放平心态也未尝不能提升学习成绩，必要时还可以多和老师沟通谈心，说不定还能提升自身的格局与视野，毕竟“三人行，必有我师焉”。

而在笔者看来，兴趣本就是学生最好的老师，高中生想要提高学习注意力，那传纸条的行为也并不提倡，反而会让学生胡思乱想，而高中生也要保持对学习的兴趣，并充分发挥学习天赋，争取获得更优异的学习成绩！

将思路跟随老师的脚步，并认真记录老师所讲的重点难点，而不是老师在上面“滔滔不绝”，学生在下面说“悄悄话”，很可能老师随口说的一句话都会出现在试卷之中，所以学生也要做好“课堂笔记”，不要马虎大意。

高中生也要掌握好学习时间，争取充分利用好课堂时间，毕竟集中注意力的时间有限，而学生们也要做到“洁身自好”，既不要去干扰他人也不要受他人的干扰，若是走神的话，不妨看看窗外的风景，那样也能更好的放松学习心态。

但高中生也要保证充足的睡眠，避免出现上课打盹、犯困的情况，当学生做到上课不睡觉，便能在潜移默化中学习到书本知识，而学习成绩也与学生的努力程度息息相关，所以学生也要努力努力再努力！

笔者寄语：学生“传纸条”虽是一件小事情，但若是被老师抓到也会是一件比较“尴尬”的事情，而高中生也要以学业为重，不要占用上课时间去做毫无意义的事情，而高中生也要利用好上课下课的时间，争取充实的度过学习阶段！

话题：你高中上课时是否“传纸条”？

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