齐鲁名校长建设工程群组培训走进山大附中瀚阳学校

11月22日至23日，由山东省教育厅主办，齐鲁师范学院、山东省中小学师训干训中心承办的齐鲁名校长建设工程（2022—2025）小学一组群组集中培训活动走进山大附中瀚阳学校，来自全省的近100名中小学校长齐聚。

本次培训以制度建设为主线，参与专家、学者和校长从治校能力、课程建设、办学理念、校园文化、社会与情感能力提升等方面开展经验交流与分享，探索新时代教育学科发展的新理念、新模式、新路径。本次齐鲁名校长群组培训分为专家讲座、课堂展示、课题汇报和专家诊断指导三大部分组成。

在专家讲座环节，齐鲁师范学院党委书记林松柏带来“以制度建设为主线的学校治理”主题讲座。他向与会校长提出了一个发人深思的问题：“一位好校长就是一所好学校，这句话对吗？” 引发了与会人员的深入思考。

山东省教育科学研究院副院长张斌讲述了“校长的课程意识”，他表示，把学生放在中央位置的课堂，做得久了，课堂就会改变，学生眼睛里面就会有光。

山东山大基础教育集团总校长、山东大学附属中学校长赵勇以“弘扬教育家精神 做新时代大先生”为题分享了山东山大基础教育集团教师的画像以及教师专业发展的培养体系。

山东山大基础教育集团学术秘书长、教研院院长王波介绍了山东山大基础教育集团“素养本位的十二年一贯制课程建设”。

具有深度学习的高阶思维课堂是如何养成的？培训现场，山大附中瀚阳学校语文、数学、科学以及跨学科的主题统整共4节课向与会专家展示了学校落实新课标，改变传统教学方式，构建高阶思维课堂的改革与实践。

作为教育部领航名校长，齐鲁师范学院教师教育学院副院长范勇和合肥市南门小学校长费广海对4节课给予了高度评价。范勇表示，这样的课堂是发生真实性学习的高阶思维课堂。

一说起山大附中瀚阳学校，首先便能想到空间育人、校家社协同共育等“瀚阳品牌”。在课题汇报和专家诊断指导环节，山大附中瀚阳学校执行校长董矛、副校长彭莉和邹子韬分别从教师专业成长、校家社合作实践探索、空间育人等方面向与会人员展示了瀚阳发展特色。

据悉，齐鲁名师名校长名班主任建设工程坚持分类、分岗、个性化、精准化的培养培训。本次活动选择群组名校长建设工程人选所在的学校作为现场，让专家近距离地在现场进行针对性指导，通过观察典型经验和优秀做法，培育成果，提升了“三名”建设工程的获得感和有效性。

来源：教育事业中心