精析总结促提升，凝心聚力提质效 宜宾筠连三中召开教学质量分析会

近日，宜宾市筠连县第三中学召开了2025年春期教学质量成绩分析会。学校党支部书记、校长胡芹义主持会议，党支部副书记罗俊，副校长罗顺友、陈建、刘宗强出席会议，全体教师参加会议。会议分七八九年级三个会场，分别在该校务实楼、立德楼三个会议室进行。

分析会上，七年级年级主任詹贵生用详实的数据分析了各项指标的完成情况，建议各位教师要主动帮助学生合理安排学习时间并制定计划，确保各科目均衡发展，要关注学生心理健康，明确校纪校规，培养学生良好的行为习惯。

八年级年级主任李温元提出，教师们要注意学生的个体差异，班级管理要落到实处，不能形式化，要努力提高课堂的教学效率，通过各种集体活动增强班级凝聚力，营造积极向上的学习环境。

九年级年级主任林华清也用数据说话：2024年秋期教学成绩喜忧参半，如果不积极思考、不想好办法、不采取有效措施，毕业年级的各项工作将更为被动。希望在这最后一百多天，年级上、班主任要加强课间巡视力度，加强家校合作，力保全时段优良的班风、学风，给学生、家长、政府、社会交上一份满意的答案。

刘宗强提出，要进一步加强德育工作并促进教育教学质量的提升，各班级要通过班会夕会或者心理健康课程，帮助学生缓解压力，增强信心。陈建要求，教师们要用心做事，形成合力；要有效教学，狠抓落实；要共同坚守，永不放弃；要坚守控辍保学的底线，决不放弃任何一名学生。罗顺友在会议上肯定了教师们的辛勤付出，激励大家要群策群力，努力提升教学的针对性与实效性。

罗俊针对薄弱班级、薄弱学科、后进学生提出提质增效措施，要解决好思想的问题、赋能的问题、调整策略的问题、应对学情的问题、课堂阵地的问题、跟随团队的问题、解决好工作中管和理的问题。

最后，胡芹义在会议上给全体教师加油鼓劲，并提出了工作要求：全面贯彻落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，力争完成筠连县教体局下达的各项指标任务。德育与智育要双管齐下，要落实不同层次学生的辅导，提高班级教师协同作战的整体能力，要用心用情管理班级与学生，重视优秀学生、关心关爱后进生。胡芹义强调：学校要持续推进课堂教学模式的改变，切忌课堂出现“灌输式、填鸭式”教学，推进跨学科教学的互帮互助、教学资源的共享、班级之间的结对帮扶。胡芹义总结道：各年级继续实施小单元、小板块教学作战，动态调整并优化教育教学质量的提升方案，学校教育教学工作要以数据为导向，聚焦“分层教学、资源共享、心理支持”三大核心、通过精准施策实现整体提升。

校方表示，此次分析会通过数据把脉、策略开方、系统施策的三重逻辑，构建起从习惯奠基到高效备考、从个体突破到整体提升的质量提升网络，彰显了筠连三中“以终为始抓过程，凝心聚力创优质”的教育追求。（谢勇）

供图：宜宾市筠连县第三中学