斑马生来就会奔跑
我们设想一下,假如说人类的婴儿像动物的小孩一样,像草原上的马一样,像斑马或者像羚羊或像野牛。它们出生之后,它们大约是在十分钟之内,他们估计就要学会奔跑,十分钟之内叫学会奔跑,如果他在十分钟时间里面不会奔跑,结果就是它的妈妈将抛弃他。周围有一群无论是豺狗还是狮子还是狼都在那里等着要吃它。所以这些草原动物的出生,特别是食草的动物,那真的是从出生开始就时刻在打仗。
人类刚出生的婴儿什么都做不了
那人类也是从动物进化而来的,为什么人类却没有这样的能力呢?人类婴儿出生之后基本上什么都做不了,而且脱离照顾基本上是绝无生存的可能,而且更可怕是人类婴儿需要照顾的时间太长,一般来说具有一定的独立自主的生活能力,大概要长到四五岁甚至五六岁之后,才能算是有一定的生存生活的能力。
像兔子等哺乳动物吃奶时间5、6天
我小时候曾经养过兔子,我记得小兔子刚刚出生之后,他们的眼睛还睁不开,他们要等大概一个星期的时间,眼睛才能慢慢睁开,于是兔子妈妈就需要对于刚刚出生的兔子,一般来说可能就要给他们藏在一个洞里面,将来抵御风险,然后在这个一星期时间里面,当然小兔子能做什么呢,它是可以能够找到妈妈然后并且去吃奶的,这点它要能做到,做不到它就饿死了。其他的比如说像小狗还有老鼠这些哺乳动物,他们出生之后也同样是这样,小老鼠出生之后也有很长时间眼睛没有完全睁开,也需要等一段时间,然后才能够眼睛睁开去躲避风险。当然他们那时候能做到就是躺在妈妈怀里吃奶,但这个时间不会太长,大概是一两周。
人类的婴儿需要照顾长达5、6年
这样的话,相比较起来,人类婴儿确实需要照顾的时间还是太长了,因为他们可要长达5、6年,而不是五六天,怎么会有这么大的差异呢?我们也是从动物进化而来的呀。
人类的小孩都是早产儿
现在主流的人类学还有心理学研究认为是这样的原因,那就是,人类的婴儿在妈妈肚子里面的时候,他不能长的太成熟,因为人类的社会化比动物社会化复杂得多,所以人类需要更大的大脑来应付社会对人类小孩的需要,所以说这么大的大脑要想在妈妈的子宫里面完全长成熟是绝不可能的,所以人类的小孩都是早产儿,而且早产了很长时间,早产多长时间呢?那么根据有一些同等动物的对比,比如说像大象,还有一些高级灵长类动物,他们的婴儿怀孕时间也很长,甚至有时候跟人类的婴儿常常时间差不多长达九个月左右,那么相对来说人类的社会这么大的复杂性,人类婴儿如果对比动物的话,那至少应该在妈妈的肚里面,应该怀孕2到3年的时间。你没有听错,的确是2到3年的时间,那么人类婴儿的大脑才能算是基本成熟,出生之后才能具备一定的基本的,自己吃、自己喝的基本的生存能力可能才会具备。
不早产就会难产
这就意味着人类婴儿可能早出产了大概两年到一年,被认为这是一种净化的措施,因为如果头长得太大的话,那么就会造成难产,难产话同样会造成婴儿死亡。于是人类又产生一种机制,就是提前把婴儿出生下来。
这种机制通过一代代进化,于是就变成了所有的人类的妇女都有一种能力,就是在婴儿还没有成熟之前才涨了短短的九个多月十个月的时间。因为他十个月是按照28天计算的,实际上连十个月都不到,就这么短的时间,人类这种自然的机制就开始提前把孩子出生出来。
人类婴儿出生后一个月时间,大脑功能发迅发育
那么出生出来之后呢?等着这些婴儿在外面再去迅速的长大自己的大脑。所以人类的婴儿在刚刚出生之后,大脑在前一个月的时间里面当然会产生许多非常迅猛的变化。有一些研究发现,人类婴儿在出生之后的一个月的时间里面,大脑的很多突触联系,这时候都开始进行重新的组合,有一些不需要的功能就开始断开,突触断开连接新的功能,开始重新生长,那么用这种方法来弥补社会化对我们人类的需要。
孩子在妈妈肚子里面长到两三岁和出生后在外面长到两三岁有没有区别
但是我想给大家提出一个更严肃的问题,很多人可能没有想过,那我想问大家的就是,你们觉得一个孩子在妈妈肚子里面长到两三岁出生和在外面长到两三岁出生有没有区别呢?
老子、孔子、哪吒怀了三年才生
我们中国古代的传说,里面凡是了不起的圣贤都是怀孕了两三年以上。有传说中的老子孔子,还有就是我们看的哪咤对吧,他也是怀孕了大概是三年,好像是他大闹东海龙宫一出生就比较大了,这是不是一种隐喻呢?隐含着通过这些童话故事,神话故事隐含着我们人类也许在妈妈肚子里面怀孕时间两三年,和出来之后两三年是不一样的,也许有这个差异性呢!曾经也有神经心理学家做过这方面研究,甚至还拍过这方面的一些科幻的电视剧。
美剧:在人造子宫里长到十岁的小孩
曾经我看过个美国的电视剧,这个孩子他是在一个人造子宫里面,然后长大,他一直长到了多少岁呢?就是泡在这个溶液里面,长到了十多岁才出生,那么他出生的时候十多岁,出生之后他大脑就是超长的大脑,因为他一直在子宫里面长到了十多岁,那么大家就会想为什么在子宫里面长到十多岁或者外面会不一样呢?
原因是这样的,你可以看到一个小孩出生之后,他就开始应付外界的刺激,这时候大脑就开始按照外界刺激而产生功能性的变化,也就是说就开始按照外界的需要而某些地方加强,某些地方弱化,外界教他什么他就学什么,没有这个刺激,他就会弱化,有些功能可能会过度增强,但过度增强又会引起相应的其他功能的弱化。比如说你教他英语那他就会在英语方面发达,你教他汉语他会在汉语方面发达你教他其他的东西,他会这一块得到功能性的增强,但增强有时候不见得是好事,因为意味着大脑在某些功能上也许没有机会去充分的生长就开始应付社会对孩子的需要了。
妈妈要给孩子创造一个模拟子宫
所以这又是为什么我们在精神分析里面,在新精神分析培训里面,我们特别强调比昂的流派里面特别说到,妈妈要给孩子创造了一个模拟子宫,但这模拟子宫时间在出生之后,但时间其实也很短,就短短一个月的时间,说实话一个月时间也做不了太多事情,不过一个月时间能让孩子的安全感能稍微好一些。我最新看到一个科学研究就是人造子宫,现在已经基本上快成熟了,最新的人造子宫已经开始在绵羊身上做实验了,那么也许有一天人类将重新让婴儿在人造子宫里面怀孕三年的时间,让孩子大脑充分的生长,然后再出生,那样的话也许会培养出真正的超长的大脑的天才的儿童。
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