1.写对教师的认识。2.写如何践行自己的认知。3.写一写践行中可歌可泣的真实故事。4.实践中,进一步感悟为师之道。5.简单推广一下自己为师的小理念。6.结合情感,诗意化的延伸。原则,真情实感,不可用表现力来代替情感;故事有真实感,不要伪造;要写适合自己诵读的,没有百灵鸟的歌声,就减少抒情,只有青蛙呱呱声,那就更要注重实践性
1.写对教师的认识。2.写如何践行自己的认知。3.写一写践行中可歌可泣的真实故事。4.实践中,进一步感悟为师之道。5.简单推广一下自己为师的小理念。6.结合情感,诗意化的延伸。原则,真情实感,不可用表现力来代替情感;故事有真实感,不要伪造;要写适合自己诵读的,没有百灵鸟的歌声,就减少抒情,只有青蛙呱呱声,那就更要注重实践性。