职校生找工作两极分化,高质量的职校就业需如何打造?

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2000年左右,XX市XX学校四年级的教室内。

老师:同学们,将来长大了你们想做什么工作啊?

A同学:老师,长大了我想当宇航员,想去宇宙看一看。

B同学:老师,长大了我想当一名军人,保护我们的国家。

C同学:老师,长大了我想当一位科学家,给大家发明很多的东西。

D同学:老师,长大了我想当一名医生... ...

E同学:老师,长大了我想当警察叔叔... ...

F同学:老师,长大了我想当工程师... ...


2020年左右,XX市XX学校五年级的教室内。

老师:同学们,将来长大了你们想做什么工作啊?

A同学:老师,长大了我想当一个职业电竞选手... ...

B同学:老师,长大了我想成为网红... ...

C同学:老师,长大了我想当明星... ...

D同学:老师,长大了我想当歌手... ...

... ...

以上这个例子,你可以当故事听,也可以当真的看。

再回到问题,高质量就业的职校如何打造。

我想,学校做的再好也只能做到70%,剩下的那30%需要社会参与进来一起完成。

八哥逗逗9456

2022年02月22日

职校毕业了,还是干活的工人!工人的地位不提高,还是那个样!

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