高一数学学不好,需要补课吗?

我女儿这次数学考试不及格,她数理化是她的薄弱点,更主要的数学是主课,我征求了一下孩子的意见,她说这次没有发挥好,等等看期末考的怎么样?再做决定,我害怕积累的太多,到时孩子跟不上,学的更累。求过来人给点建议。
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小屋7q6c

2022年11月07日

女孩升入高中后,数理化学不好太常见了。数学到高中后,难度陡增,数学讲逻辑思维,高中是应试教育,又是选拔人才的教育。初中可能是学霸,高中成渣的例子比比皆是。

个人建议,如果到期未,平时训练考试,一直不好,首先得选文科了。数学不好,物理化学大概率也得跪。文科虽然选专业不好选,但前提还得有分数支撑。

上了高中,时间紧,进度快,三年课二年完成,一般一周放半天,就是想补课,也没时间啊。建议在学习方法要改变,问问任课老师或者有经验的人。不管学文学理,高中数学重视程度放首位,认真完成作业,做好一道题,掌握一类题,不要多刷题,做好错题本,查漏补缺。祝你孩子好运,同时注意身心健康。这个比学习更重要。

dx随心

2022年11月11日

我说说我孩子,高一时数学几乎都不会,150分也就考五六十分吧,上课时根本听不懂。因为住校,两周回家一次,也就是一天,根本没时间上辅导班。高一升高二暑假上了辅导班,没起什么作用。家长急,自己也着急。之后的寒暑假让她跟着我同学也是高中老师学,到了高三能考九十多分了,通过共同努力,高考考了109分,高中生涯最高分。也就是说只要认真学想学,会好的。

坚定的锡兵6

2022年11月09日

能补就补吧,晚补不如早补。

肯定会有人说,辅导班没有用啊,优秀的学生从不上辅导班啊,什么抓好基础120分啦,其实你要是不在这个行业,一切观点和结论都是片面的,都是雾里看花,盲人摸象。

高中的学习特点就一个字:快。知识量剧增学得还快,所以很多学生是跟不上老师的节奏的。尤其是新高一,必修一整本书前后关联,不像后面,必修二吧,它就好几块了,向量和统计就没有关联,一个学不好,不耽误学下个。但必修一不行,前面学不明白,比如函数几大性质搞不懂,后面第四章对数函数,第五章三角函数,你怎么学?

老师上课你听不懂,发下的卷子你不会做,老师又不可能单独为你讲一遍,你说,除了补课,还有更好的办法没?

很多人觉得补习没用,主要是不明白一个道理,数学不是听会的而是做会的。如果你只是听老师讲,永远都不会,所以成绩不好怨老师是不对的。辅导班的老师最主要的作用是找到你的问题,解决你的疑惑,提高你的效率。剩下的问题,比如练习,思考,总结,归纳,还是要靠自己。

周山一叶

2022年11月10日

看所谓的不好,到什么程度。150分,如果正常考试六十分以下,建议还是自己啃课本吧!这种程度补课,不过是让人带着看看课本。如果60到90,可以找人补一下,主要补学习数学的方法和技巧,也就是培养高中数学的思维方式。如果90分到120,也可以补,补做题方法和技巧。其实,彼时有目的的多做些题,也许效果更好。至于120分以上,补的话估计得找专项老师一对一补了。

总之,补课只是方式,怎么补补啥才是关键

辰风微言U277

2023年01月22日·中小学数学一级教师

高中数学相比初中、小学难度是增加了不少,高一如果学不好,可能对于整个高中数学的学习都会产生很大影响,至于要不要补课?

首先,要搞清楚学不好的原因是什么,是难度增大,还是高中整个学业负担加重而没有足够的时间去学习,还是不干脆愿意学习数学,又或是其他原因,

我们家长不能只看到成绩不理想,就想到补课。补课绝对不是解决问题的唯一办法。

其次,即使你想通过补课解决问题,你有时间补课吗?大部分高中生是寄宿制,基本没有时间,周末也时间很紧张,基本一周是半天多一点休息时间。

最后,能否找到合适的老师,补课能达到预期的效果吗?孩子本人愿意吗?

那么,有家长可能会说,总不能不管吧,其实也不是不管,你可以和科任老师深入交流一下,绝大多数老师是非常愿意帮到自己的学生,说出孩子目前学习数学的困惑,是知识的问题,还是方法的问题,还是能力的问题,老师帮你分析后,一定能给你一些有价值的建议,从而慢慢提升数学成绩,不要老想通过补课来解决问题,其实,只要方法得当,自主学习可能提升的更快。