“吃饭”变成“ci饭”、“开门”变成“抬门”、“知道”发成“肌到”。随着孩子年龄的增长，不少家长发现自家孩子的说话发音出了点问题。一开始他们还以为这是正常的变化，可谁知后面却连一句完整准确的话都说不好。这是怎么一回事儿呢？
“老师，我家孩子自从离开老家到这里后，大舌头就找上门了，学普通话能纠正好吗?”“老师你好，孩子四岁半了，可说话还是不清不楚，尤其NL不分很严重，上矫正课能短时间治好吗?”“老师，孩子上幼儿园中班了，但口齿不清持续一年有余了，听老人说以后自己就好了，是真的吗?”
前天，后台有位妈妈给我留言：“我小孩现在五岁多了，有几个音老是说不准，比如公公说成东东，姑姑说成嘟嘟，苦不苦说成土不土，尤其是g和t这两个音老是说不过来，不知道怎么回事！”仔细看了宝妈对问题的描述，从描述中可见孩子对“公”、“姑”、“哥”等音发不准，这几个音也是许多孩子在发音方面
累累兮若无所归。（20章）【注释】累：读lěi，屡次，多次；连续，接连。若：及，至于归：归附，趋向；结局，归宿。老子出关为哪般？【直译】好多次啊，以至于不知道归宿。【解析】“累累”读lěilěi，是现代汉语的“屡屡”之义“，也就是次数很多，经常重复。
幼儿期是人一生中语言发展的最佳时期，在此期间如果出现发音器官发育不健全或器质性病变，引起孩子发音不清楚或他人听不懂的语言，容易造成人际交往问题，上学后出现阅读方面的学习困难，出现情绪和行为问题，如害羞、退缩、孤僻等。
大家好！我是智象老严。今天我们聊聊“发音”这个话题。当孩子出现发音错误时，你会去纠正他吗？可能大部分的家长都会立即给予纠正，尤其是当孩子能准确表达自己的意愿之后。我们家长为什么会这么在意并纠正孩子的发音呢？社会交往和学习的需要以及免受歧视可能是主要的原因。
幼儿园中班的天宇开始学习拼音了，突然发现孩子竟然分不清平舌音和翘舌音，也就是说，孩子的嘴巴发音认知里面没有”h”，无论怎么纠正，都没办法准确发音，初为人母的我，带去医院，什么耳鼻喉科、口腔科、神经内科，跑了个遍，B超，验血，核磁共振、听力筛查…
虽然小朋友们向医护人员表达谢意的画面很温馨，但在特殊时期这样的做法是否合适，还是引起了争议。前几天，《听我说谢谢你》的原作者李凯稠一家三口在采访中向大众道歉，恳请大家使用这首歌的时机和场合一定要“适当”。
