这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪或蹄的形状和青蛙冬眠的特点，而且生动，富有童趣。每到冬季北方就会下雪，下雪的时候，房顶上、地上一片雪白，我猜小朋友们看到雪景心情会像小画家们一样兴奋地跑到雪地上，尽情的玩耍欢呼。
此文章是为了给孩子和各位家长能够利用休息时间来复习巩固每一篇课文的重点，所有课文都会提前做出解析，也给孩子和家长们能够提前预习的作用。如果大家喜欢请留下你们的点赞，你们的点赞也是我更新的动力，如有什么需要的辅助资料，可以随时私信我。
（教学反思参考3）雪地里的小画家 《雪地里的小画家》是一篇富于童趣的课文，全文只有六句话，讲的是一群小画家在雪地里画画的事。一、创设情境，激发情趣。 “没有任何兴趣，被迫地进行学习，会扼杀学生掌握知识的意向。学生一旦对学习产生了兴趣，就会迸发出学习的积极性和主动性。
郑重声明：原创作品，欢迎转发或分享，抄袭必究！一年级语文第八单元第12课《雪地里的小画家》，采用了韵文的形式，虽说字数不多，但阅读起来朗朗上口，十分吸引读者的眼球，最后小段采用一问一答的形式，告诉读者青蛙有冬眠的特点。
教材与学情分析：《雪地里的小画家》是人教版一年级语文上册第八单元的第一篇课文，描写了雪地里一群“小画家”画画的场景，是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动，充满儿童情趣。
