音乐，是声音在时间中流动的艺术，不同音高的音符在时间轴上的持续和变化，形成了音乐。当你看一幅画时，你可以第一眼就概览它的全貌，然后再深入地去看细节。对于音乐来说，你必须随着时间聆听它如何展开，就像一幅徐徐拉开的画卷。没有了时间，音乐则不存在。
在实际开展视唱练耳教学工作过程中，教师应该积极探索根据科学性与合理性的视唱练耳教学方法，针对实际案例展开分析，积极尝试将视唱练耳教学与思政、声乐以及钢琴演奏等学科有机融合在一起，以此来更进一步提高视唱练耳教学效果，进而提高学生音乐素养，满足社会需求。
我的建议：尽可能找教学/相应考试经验老师学习，然后短期内高强度地去复习老师讲的内容，说简单点就是老师给你上了一节课45分钟，课后你要每天花几个小时 甚至十几个小时去练习并拓展，一切只有多练才会可能有出其不意的效果！
