为深层次落实“双减”政策，不断丰富学校文雅少年的艺术活动内容和形式，提升审美能力和艺术素养，促进学生全面发展，使少年们充满朝气、校园充满活力，随县澴潭镇小学积极举办了“‘桌’越青春，‘舞’动校园”课桌舞比赛活动。
短暂的课间十分钟，能够做什么呢？近日，樊城太平店实验小学结合自身实际，把课前律动操纳入学生校园文化生活，积极发动各年级根据班级特点，设计编排形式多样的课前律动操，使学生身心得到全面放松，促进学生健康成长。
极目新闻记者 王媛通讯员 张军视频剪辑 王媛拍打桌子、举手握拳、比笑脸、比心……10月8日下午，武汉市第十二初级中学七年级（5）班的52名学生在教室内跳起了课间律动操《少年》。这首44秒的律动操由该班学生自主编排，并结合当下的流行元素加入了自创动作。
为了丰富学生校园生活，营造健康向上的有个性特色的校园文化氛围。优化室内课间活动的时间,空间,形式,内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握一些室内课间的活动方法，并自觉的锻炼。使全体同学在室内同样感受到活动的快乐。2020年秋季开学以来，大同区第一小学开展了课间手指操活动。
10月13日，肥东县实验小学三和校区开展了以“手势动起来 我们更精彩”为主题的课前手势舞展示活动。九月中旬以来，肥东县实验小学三和校区的校园里，各班学生在班主任的带领下，跟随歌曲的伴奏，一边传唱，一边进行手势舞表演。
00:006月24日，洪江市隆平学校四年级本学期音乐课后服务展示课活动正式落下帷幕。伴随着优美的旋律，学生时而用婉转的歌声和洋溢的热情放飞心中的梦想和唱响童年的快乐，时而用整齐有序、娴熟流畅的动作，展现团结、健康、奋进、坚强的隆平学校的风貌。
许多家长逐渐开始复工，陪伴孩子的时间也相对减少，今天小沙老师就要带着你们上一堂有趣的音乐节奏律动课，家长可利用在家空余时间，与孩子一起完成，以此增强亲子间的亲近感️和亲密性，还能帮助孩子们消除每天线上学习的疲惫。
