为了实事求是地批改作业，不伤害学生的自尊心和学习积极性，禁止抄袭作业的现象发生，我们可以采取当面了解情况，协商批改的方法，例如计算 401-×25 时，有一位学生这样做:“401-×25=25+1=26.”教师对这种解法有点疑惑，就找来该生询问，学生说:“减数×25 是 15 个 25，被减数 401 是 16 个 25 加。这样的数便是数 25+1=26.”教师对他这种富有创造性的思路给予了肯定和鼓励，同时指出作业中应该用解题步骤把思路表示出来，通过协商给他评了一个恰当的等级。
小学生试卷错误百出，90后老师批改方式新颖，网友：别人家的老师其实，改变的并不只是老师，现在的学生们也比以前多了很多创意，他们在答题的时候简直可以说是花样百出，不过年轻的90后老师们还是技高一筹，面对学生们的出招见招拆招，从容应对。
如何批改孩子的作业，乃至试卷，我们通用的做法是正确则打钩，错误则打叉。对就是对，错就是错，没有商量余地。 早就听说国外老师很少给孩子作业打叉的。例如一加一等于三了，老师都不给打叉，说不错，离正确答案很近了。我对比表示怀疑。
发布作业和批改作业，是任何从事教育行业的老师们都无法避开的工作。班级里的学生，每个人的作业完成情况不一，弱点和优点都各有侧重，比如有的学生语法题都对，单词题全错，而有的学生阅读题都对，写作题一塌糊涂，所以，老师在继续辅导的时候，就不能给学生们发同一种类型和难度水平的题目。
不要忽悠我，说你已经交了作业，数据这方面我是专业的。首先，你得有这样一张表格：学生名单，批改作业的日期，评分等级，统计每位学生交作业的次数。学生学习情况反馈统计表基本步骤如下：使用拖把工具复制文件名1.新建一个文本文档，命名为：复制文件名2.在“复制文件名.
听课不停学，今天空中课堂开课了。老师，学生，家长都很认真负责的上课，听课，监督。可学生把老师布置的作业拍照上传到QQ群里后，怎么给学生批改作业？一张一张的下载吗？太多了，下载也是很大的工作量。请高手指点。
教师一天的正常教学工作量包括备课，上课，作业批改，对个别情况学生谈话交流，了解学生学习情况。批发作业是老师相对不紧张的工作，但是批改作业又是老师对上节课的总结反思，即要对学生存在的问题进行指正激励，又要对自己教学进行反思，发现存在的问题，以便于下节课及时纠正。
