潮新闻客户端 通讯员 肖军“我乃攻无不克战无不胜的一代战神冠军侯霍去病是也！”“站在你面前的是五百年前大闹天宫的齐天大圣！”下课铃声一响，班级就变成了“硝烟弥漫”的“战场”。一圈黑脑袋攒在一起，为一场场竹节人搏斗加油助威。
本文回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。
1 有趣背后的辛酸【我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。】“只能”这个词太有味道了。玩具为什么只能自己做呢？因为家里穷呗！还买玩具，想啥呢？衣服鞋子书包都得捡哥哥姐姐剩下的，有学上就偷笑了。买玩具什么的，在梦里想想就得了。可是，贫穷能阻挡住一个孩子爱玩儿的天性么？
小学语文六年级上册 第九课 竹节人这篇文章回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。
来源：【厦门日报】实验小学集美分校六年（2）班 王书曼放学啦！老师把第一桌的椅子拿出来，放在讲台旁，宣布道:“同学们，拿出你们的竹节人，我们开始一场竹节人大赛！”“耶！”随着一阵欢呼声，大家纷纷“亮”出了自己的竹节人。看！竹节人一个个雄赳赳气昂昂的，握着各式各样的武器。
10月19日下午，记者在黄石市中山小学教联体武黄路小学602班教室内看到，班主任郭建军、语文老师段玉洁正和学生们一起玩“竹节人”游戏，师生共同探索语文课堂，共享“童年时光”。 原来，在本周语文课上，段玉洁带领学生学习了课文《竹节人》。
