据多家媒体报道，近日小学生盘手串在杭州、郑州、济南等全国多座城市流行起来。“为什么小学生喜欢盘手串”“小学生流行盘串解压”词条登上社交媒体的热搜榜，引发广大网友热议！有网友表示：“我家小学生也这样，怎么做到全国统一的？”小学生们盘的是什么串呢？
随着我国教育体制的不断改革，小学语文教学工作者也给予了小学语文教学改革工作足够的重视。而更好地适应时代发展需求，就需要不断地完善小学语文教学活动，进而促进学生的多元化发展。实践表明，小学语文教学中师生之间进行有效的互动，将十分有利于教学活动的展开，并提升教学成果。
作者：汤伟珠摘 要：师生互动是小学生进行数学学习的重要途径之一。本文对小学数学课堂上出现的互动形式单一、互动对象狭窄、互动过程“线性”的现象进行了剖析，在此基础上提出了借助有效情境、数学活动、开放问题让师生互动具有“趣度”“广度”“深度”的策略。
孩子们在用美纹纸胶与彩带创作《会跳舞的线条》。黄志敏 摄《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布，引发了大家对幼儿园质量衡量标准的广泛讨论。作为影响幼儿发展以及幼儿园质量关键要素之一的师幼互动，越来越受到重视。
Davies， J.， & Kaufman， E. Second track/citizens’ diplomacy: An overview. Second track/citizens’ diplomacy: Concepts and techniques for conflict transformation. Lanham， MD: Rowman & Littlefield Publishers，2003.pp.1–12.
