修改病句是小学语文不可忽视的重点内容，也是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。
欢迎关注我，我是小学教师，自由撰稿人，热爱读书与音乐。到了小学三年级，语文试卷上的题型更加丰富。在基础知识部分，修改病句是重要题型之一。小学生如何做好修改病句呢？本人建议采用以下几个步骤：第一步：读句子首先要默读两、三遍句子，搞清楚句子的意思。修改病句时，不能改变原句的本来意思。
前面讲了几个句型的转换以及缩句，除了这些还有其它一些句型的题型，例如肯定句与否定句的转换，改为感叹句，以及仿写句子，这些比较简单，想提醒的是仿写句子，一定要看清题目要求，让你仿写的是什么，常见的修辞比喻，拟人，夸张，排比，反问，设问，等句型仿写，靠的是平时的积累，在课堂上也会遇到很多这些修辞的句型，所以平时自己多注意，多积累，做题的时候才能毫不费力，那么今天要讲解的重点是小学语文常见句型题中最难的一种，修改病句，那么什么是病句呢?
修改病句是小学语文的必修课，孩子会改病句才能避免造病句，作文也能写得更好。总结起来病句修改需要先了解9大必考类型，包括成分残缺、指代不明、用词不当、前后矛盾、词语搭配不当、概念不清、语序颠倒、重复啰嗦及不符合逻辑9大类，其中成分残缺、用词不当、重复啰嗦是最经常出现的题型。
