我的大女儿栩栩，现在二年级了。近期终于迎来了“双减”后的第一个期末考试。老师也公布了新的考试方式，还给了样题。我看了一下，这次的期末考试，真的很新颖，语文和数学，都增加了口试。而且口试占比很高，和笔试分数占比一样。家长群有些家长慌了：笔试都勉强，口试我孩子怎么办？
中国江西网讯 通讯员王莹报道：为提高学生口语表达能力，培养学生综合语文素养，积极探索小学语文考试评价改革之路，近日，柴桑小学根据各年级学生认知水平，对学生进行了语文口语考试。此次口试的内容包括三个方面：朗读课内外选定的美文、背诵课内外篇目、具体情境下的口语交际。
一年级:随便讲要求学生讲个小笑话或者小故事；二年级：转述将老师头天讲的故事回去转述给父母，父母有评价；第二天再把故事讲给老师听。三年级：讲自己口语测试主要是考察朗读和听说能力，听说的主要内容是了解别人眼中的自己，把采集到的信息介绍给老师。
阳光讯（贾婷 记者 梁永飞）汉语拼音是学生识字的基础、学习普通话的基石，也是阅读写话的工具。为全面了解一年级学生对汉语拼音的掌握情况及汉语拼音的教学效果，近日，西安经开第十三小学举行了一年级汉语拼音过关口试。为圆满完成口试工作，学校教导处提前策划，制定了具体的实施方案。
说起期末考试，你的第一反应是不是埋头在考卷上奋笔疾书？然而，“别人家的期末考”已经不是这样啦！近日，厦门实验小学对一年级语文期末考进行了改革:笔试题量减少，侧重于对正确的书写姿势、生字识记情况的考查；新增了口语考试，检测孩子的口头朗读和编故事能力。这样的改变让试卷“活”了起来。
