创新，要求学生做到推陈出新，不能默守陈规。要培养学生的创新能力，教师必须有意识地在教学过程中训练学生的创造性思维，从而提高学生的创新素质。那么具体到小学语文课堂教学，怎样才能使学生的创新思维训练取得良好的效果呢？
#我是陪读官#作文是语文的半壁江山，能够把作文写好，足以证明语文能力是很强的，阅读等题目一般都是没问题的。学好语文需要把握语文学科的思维，先前的好多文章以及专栏当中，都提到过要提升语文思维。这里面不会做概念的探讨，关键是要告诉大家从什么地方做起。
深圳市第三高级中学初中部三楼班教室里，学生们都闭着眼睛，静心凝神地聆听。当教师充满感情地读完课文后，学生们睁开眼睛，开始了热情洋溢的分享，或讲述故事的梗概，或抒发对重要片段的感慨，或交流内心的感动之情，课堂气氛热烈，学生情绪高涨…
