桂林市胜利小学推广“简约.灵动”课堂结合双减背景下的——北师大版三年级上册第五单元《什么是周长》的作业奇思妙想。本课是学习平面图形周长的起始课，学生建立正确的周长概念是本课的重点。很多学生在书本上的平面图形中，勾勒周长没有问题，但结合实例认识周长有难度。
3、加法各部分的关系：一个加数=和-另一个加数4、减法各部分的关系： 减数=被减数-差 被减数=减数+差5、乘法各部分之间的关系： 一个因数=积÷另一个因数6、除法各部分之间的关系： 除数=被除数÷商 被除数=商×除数7、角 什么是角的顶点？
