实验材料：一杯有颜色的水、一个注射器（滴管）、一个硬币。实验步骤：1、给注射器里吸满水。2、给硬币上滴水，看看硬币能承受多少滴水。实验原理：其实这并不是硬币的功劳，而是借助了水的表面张力。液体表面分子外部和内部的分子密度不同导致受力不同，从而导致有一个向着内部的作用力。
实验材料：33枚一角硬币实验步骤：1、在桌子边缘像金字塔一样摆放硬币。2、按照相同方式摆放两排。3、用手稍微托住，继续摆放。4、将摆好的硬币桥向桌子边缘轻轻推动，硬币不会掉下来。实验原理：这次实验用到了一个基本力学原理：力矩。
实验材料：酒精、棉线、小玻璃瓶、勺子、滴管、水、打火机、湿抹布实验步骤：1、将酒精倒入小瓶子中，不要到太满，大概三分之二就可以。2、将棉线放入小瓶子中，等待棉线湿润，并用打火机点燃。3、将勺子放在火上烧热，用滴管在勺子上滴一滴水，观察。
实验材料：一角硬币、五角硬币、透明塑料、透明胶带、锡纸、泡沫小球、塑料笔实验步骤：1、将透明塑料折叠成圆筒状并用胶带固定。2、将五角硬币和透明塑料用胶带粘贴在一起。3、用锡纸将泡沫小球包裹起来，包裹好的锡纸小球放进透明塑料中，继续制作更多的锡纸小球。
实验材料：纱布、塑料泡沫颗粒、矿泉水瓶、胶带、试管实验步骤：1、将纱布套在矿泉水瓶口处2、将塑料泡沫颗粒倒入试管中3、将套好纱布的矿泉水瓶口套入试管口并用胶带固定4、对准矿泉水瓶口发声，观察现象实验原理：声音是以波的形式传播的，随着你的的声带振动产生声波，声波进入试管到达封闭的一
实验材料：三个纸杯，三根筷子实验步骤：1、将纸杯摆成三角形的形状。2、将三根筷子一根压一根中间悬空架起来。3、找一个重物放置在支起的架子上，会发现可以承受。实验原理：三角形具有稳定性。这样的物体具有稳固、耐压的特点，比四边形结构更具有优势。
实验材料：四个空杯子、红色和蓝色两杯颜料水、三张纸巾实验步骤：1、将红色颜料水倒入第一个空杯里，蓝色颜料水倒入第三个空杯里。2、将第一张纸巾沿短边对折再对折，放入第一个和第二个杯子中。3、重复上一步，将叠好的纸巾依次放入第二个和第三个杯子中。
极目新闻记者 向一帆视频剪辑 向一帆通讯员 官华 周琦实习生 陈宇欣神奇的“天宫课堂”又来了！9月21日下午，“天宫课堂”正式开播，在这场特别的课堂上，“太空教师”神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮，向全国青少年进行太空科普授课。
实验材料：一张硬卡纸、一个吹风机。实验步骤：1、用吹风机对着卡纸吹风发现卡纸被吹走。2、将卡纸折成订书针的形状。3、再对着卡纸中心吹风，会发现卡纸吹不走了。实验原理：气流速度越快,气压就越低,也就是我们所说的伯努利原理。
科学无处不在，如果你想知道什么是神奇星球现在就带你研究。 准备一个倒扣的玻璃杯，扯下一张卫生纸，把卫生纸放在杯子上面，用水浸湿，放入另外一个玻璃杯，杯底相对，旋转几下，然后拿起上面的玻璃杯，你会发现下面的玻璃杯被吸附起来了!
实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套 实验步骤： 1.将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破； 2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
