习近平总书记在第36个教师节向全国广大教师和教育工作者提出了“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”
立德树人是教育的根本任务，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。党的十八大以来，国家高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用，强调要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
胡港云 高校作为培育堪当民族复兴大任时代新人、社会主义建设者与接班人的主阵地，须以文化认同、制度支撑、行为展现、环境化人为支点，让社会主义核心价值观有机、有效融入高校，落实用社会主义核心价值观铸魂育人的使命。 与大学理念相结合，增强师生对社会主义核心价值观的认知认同。
怀化新闻网讯 “只有树立正确的价值观，才能在教书育人中获得幸福的人生。”5月18日，中央民族大学马克思主义学院院长、通道侗族自治县委常委、副县长孙英来到通道第二完小给学校老师带来一堂生动有趣的思政课，140多名教师现场参与听课。
高校青年教师是我国高校教师梯队的主要组成部分,同时又是我国高等教育事业快速发展的推动者。做好高等学校青年教师职业道德工作,对全面提高高校青年教师的思想政治素质、职业道德能力和教育教学水平、推动高等教育工作持续健康开展具有十分重要的意义。
2020年4月，习近平总书记在陕西考察时，针对秦岭违建带来的严重影响和深刻教训，首次提出“国之大者”，特别强调，各级党委和领导干部要自觉讲政治，对国之大者一定要心中有数，要时刻关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，要身体力行“四个意识”“四个自信”“两个维护”，而不能只停留在口号上。
在第36个教师节寄语中，习近平总书记殷切希望广大教师要不忘立德初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
原标题：用好教育数字化这把“金钥匙”党的二十大报告明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。
来源：四川日报-川观新闻川观新闻记者 王代强“建议重视和改进高校教师心理健康状况。”3月6日，全国人大代表、西华师范大学化工学院党委书记苟兴龙，提出这一建议。苟兴龙说，近年来，高校教师心理压力加大、心理健康问题凸显。
为加强和改进高校师德师风建设，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，根据教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》与《中共陕西省委 陕西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，陕西省教育厅等七部门制定了《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》，我省各高校结合实际，深入开展了师德师风专题教育活动，积极推进师德师风建设，取得了较好的成效，受到了社会各界普遍关注，产生了积极的示范引领作用。
