随着时代的改变，很多人开始倡导推行缩短学制，今年的两会期间更有人大代表提出建议，希望将小学学制缩短为5年，这样学生早一些毕业，更早的进入社会完成自己的理想，否则正常大学生毕业已经23岁，读完研究生已经26，工作几年根本没时间结婚生孩子，所以便有这样的建议。
义务教育是面向全体的儿童少年的教育，不单单是筛选少数金字塔顶尖精英的教育。有才华的人自然受人尊崇，我们都希望自己成为“腹有诗书气自华”的人，因为“书中自有清和雅”所以我们都希望孩子接受学校教育，在老师的指导下去读书学习。
国家实施九年义务教育，初衷是为提高国民素质，刚开始确实收到了奇效，国民素质有了一个质的飞跃，但随着人民生活的不断提高，人们意识的不断变化，我认为在义务教育中出现的不良现象需要做一下微调了，当然我这观点不一定正确，欢迎各位领导指点迷津。
接上篇文章，谈谈，我个人认为的九年义务教育啊，首先，我认为教科书里变着法的问问题，是想方设法的教学复杂化，这样的结果并不能锻炼孩子们对文字的理解能力，反而会让孩子面对课题多疑，甚至对于一些理解能力差的孩子造成极大的压力!
央广网北京3月1日消息（记者 果君）3月1日，教育部召开新闻发布会，介绍2023年全国教育事业发展基本情况。据悉，2023年，九年义务教育巩固率95.7%，比上年提高0.2个百分点。小学阶段，全国共有普通小学14.35万所。全国小学招生1877.88万人，比上年增加176.
九年义务教育，打好基础很重要【原创】中国教育服务网-会师堂作品作者：六月的雨在中国，随着教育体制的不断改革和创新，学生的教育形式也在合理的改革，近几年推行的九年义务教育实行以来得到很多家长的支持，不仅让更多的孩子有学习的机会，而且给家长也减轻一些负担。
