现在小学生手抄报作业特别多，很多家长非常反感这项作业，以为是和安全作业一样，又没用，又烦人。美国小学，在上世纪80年代开始，就是做手抄报、思维导图、做手工等，这是非常锻炼小孩的动手能力，培养孩子的想象力，梳理孩子学习的知识，从学会到能梳理能总结能讲给别人听。
学生运用思维导图学习、合理地组织知识结构，就能提高记忆力、有效地梳理思考过程。寒假期间，初一班思维导图学习小组的同学们利用假期自学，他们用心思考、精心构图，绘制出了一幅幅精美的思维导图作品!郑蔚萱 鄢思琪 蔡晨阳。
它能够把主题关键词、图画、颜色等以图文并重的方式创建记忆链接，有利于激发青少年大脑的无限潜能，不仅能够有效地帮助学生学习数学、提高成绩，而且能扩散数学逻辑思维，增强分析、解决问题的逻辑思维能力，进而带动其它学科成绩的提升，让学生一生受益匪浅。
马上就要到冬奥会了，作为唯一一个既举办了夏季奥运会，又举办了冬季奥运会的国家。这件事情、这次活动，真的意义非凡。所以，让家里有3~12岁的小孩子更好地了解和记住这一次的活动的话，做一份手抄报是最合适的了。手抄报虽然好看，但是做起来其实还是有一定难度的。
战“疫”歌五班 钟悦新冠肺炎真无情,威胁人们的生命。不把野味当美宴,否则生灵遭涂炭。研究赶跑病魔计,人们条条要牢记。勤洗手呀戴口罩,不握手也不拥抱。不听谣也不信谣,积极来把心态调。外地归家要隔离,别把防疫当游戏。宅家注意勤通风,不给病毒机会蹲。白衣天使在前线,舍己为人做贡献。病魔
