红网时刻新闻4月18日讯（通讯员 刘久红）为指导教师运用信息技术提升科研能力与水平，4月17日，长沙职业技术学院举办科研专题讲座，特邀北京师范大学博士石帆帆、湖南农业大学教育学院教育技术系副教授张翼然、中知知识互联（北京）科技有限公司总经理易亮作专题报告。
来源：【中国教育新闻网】生成式AI是一种根据用户意图生成内容的模型与技术，可以视为内容创作的工具，它能够根据用户的观点生成新的文本、图片、音乐甚至视频。如今，大量具有创作智能的工具如雨后春笋般涌现，其普遍应用已经催生了新的生活方式和工作方式，对社会的变革影响也逐渐显现。
师范学院的“准老师”们对着屏幕里的“AI学生”上课，智能系统模拟现实教学环境，帮助师范生提升教学实践能力……据媒体报道，日前，上海师范大学启动国内首个应用在师范生人才培养的教师教育大模型。“人工智能+教育”已经悄然走进了一线课堂，与教师结伴而行。
“走在绿树葱茏的山间小路上，耳边传来小鸟叽叽喳喳的歌唱，甜甜的空气令人陶醉。盘山小路高低错落，蔓延曲折……”齐鲁师范学院附属小学三年级学生刘俊驰提交作文后，作文大模型迅速给出反馈：“作文写得很好，但建议加入更多情感元素。
近日，英文媒体《南华早报》称：中国有大约6万所学校都在用人工智能来批改学生的作业，每四所学校中就有一所在用。学生们提交的英文作业，打分交由机器完成，而不是人类教师。作文批改系统，要比Word的拼写检查复杂得多。
