她发现宝宝最近总喜欢做一些与大人命令相悖的事情，譬如全家要出门时，大人叫孩子自己穿好鞋子，他一听到指令便会一脚把鞋子踢开，站在那里玩其他东西；孩子拿着个玩具站着玩，父母在一旁叮嘱孩子要小心不要把玩具摔了，孩子听到后便会把玩具扔在地上。
之前在教育机构工作，经常会有家长问到:为什么有的孩子能对学习那么有主见，我家孩子就不行呢?特别是不能用“比较”来定义孩子，每个人都是独立的个体，但通过你的比较，孩子就容易受他人影响，对自我产生怀疑，失去一定的自我认知，这不利孩子个性的养成。
今天读书时读到一段话，感觉很不解：“做一件事，如果总是用意志力去对抗，如果意志力不够只能说明自己意志力不强。然而真相根本不是这样的，我们对耐心的理解过于肤浅，以致大部分时间都在痛苦中挣扎”一开始我并不理解这段话，难道我们做任何事情，不都是需要坚定的毅力为基石才能做成功吗？
家长对于孩子的爱是无微不至的，有很多家长觉得孩子毕竟是自己的“心头肉”，有关于孩子的事都想要一一知晓。虽然家长对于孩子的爱不可否认，但如果模糊了“边界感”，这种爱还是正确的爱吗？案例分析：肖肖上初中以后，一到课余时间便会跟几个同学约着出门打球，又或者是跟好朋友出门玩。
0-3岁是宝宝成长的第一个关键期，也是多项能力发展关键时期，针对0-3岁宝宝养育中常见的教育问题，137空中课堂推出0-3岁早期发展系列，从语言发展、游戏发展、情感发展、社会发展四个方面和新手爸妈们一起关注宝宝的成长!
孩子们在1.5岁到2.5岁之间，自我意识猛发的时候。我们都知道刚出生时孩子是没有自我的，随着孩子的成长发育他的自我意识慢慢在构建，当他的自我意识和认知发展到一定阶段的时候，随即而来的是——孩子进入到自我意识敏感期。那么进入自我意识敏感期的孩子都有哪些特点？
