编者注：这是跟我们在学习公文写作的朋友，网名“小白”，小白的小，小白的白，这是他的学习之路的第八天，让我们大家一起来见证他的成长吧！2016年8月29日 星期一 晴今天又是忙碌的一天，现在明白为什么搞文字出身的人都有值得骄傲的地方，因为他们的很多付出是别人所不曾经历的。
建议大家从以下四个点寻求突破：一、多方法查阅资料建议网络搜索相关讲话稿了解结构与内容及别人的写法，做到心中有数；推荐度娘以及文库提供的内容，当然里面的文稿参差不齐、良莠不齐、鱼龙混杂，这就需要大家有一颗火眼金睛，进行鉴别性采用啦。
在上面的需要认识的字词当中，小朋友们需要注意的是"伶"的读音，是后鼻音，在基础题练习中不要错了哦！文章里面其实出现了好几个多音字，必须我们掌握的是两个："散"sàn可以组词吹散、飘散，sǎn可以组词散装、散漫；"杆"gǎn可以组词秤杆、枪杆，gān可以组词旗杆、电线杆。在上面需要
在小学语文考试中，作文总是备受关注的一个题型，试卷满分100分，作文就占了30分，其重要性不言而喻❗而要写好一篇作文，仅凭平时的阅读积累还是不够的，还要加以适当的技巧进行润色，才能写出让阅卷老师眼前一亮的作文!
这两天快速把第一单元遗留的口语交际、习作以及语文园地快速解决掉，希望我的文章可以帮助到家长朋友们，让家中的小朋友更进一步！ 看到文章的家长如果方便的话，可以带着小朋友把语文课本翻到12页，我们先看一下前两段“春天到了，到处都生机勃勃。
本篇文章是第一单元的最后一篇文章，是一篇略读文章，篇幅不是很长，主要写的就是巴金在去巴黎的途中看到星空的所见所感。咱们家长引导孩子能找到时间变化词，位置转化词，看到的和感受到的就可以了！ 认识作者巴金（1904～2005）, 原名李尧棠，字芾甘，1904年生于四川成都。
