一方面，虽然教育部门要求各校成立心理咨询中心，配备专业咨询室，但不论是高校，还是中小学校，专业的心理咨询师远远不够，好的高校，会有几名到十来名专职咨询师，一般高校，则只有五六名咨询师，中小学则更少，这难以满足个性化的心理咨询需求，只能做面上的调查，或几次大规模讲座。
大家好，我是爱心。考试成绩出来以后，很多孩子和家长都陷入新的困惑中，学习时间不少，作业也都认真完成了，可是成绩太差了，怎么回事呢？朋友是有二十多年经验的重点学校老师，多年的班主任经验让他发现，真正成绩好的孩子，都有这样三个特点。01在学校时，学习效率高。
在当今时代，中国父母的教育方式，都会朝着一个目标前进，希望自己家里的孩子是一个具有天赋的儿童。这个天赋一定是高智力，希望通过自己的努力，花费大量时间和金钱，能够把孩子培养出学霸体质，但是一个孩子想要成为学霸，这是小概率事情。
