对于老师们而言，职称对于他们有着特殊的意义，职称关乎到在学校中的地位、工资、福利等各项待遇，但职称近些年也让老师觉得身心俱疲，评审过程繁琐，名额参评有限，通过率更是低得可怜，最不能让人容忍的是，中小学教师在薪酬待遇普遍偏低的情况下，工资等待遇竟然与职称挂钩，使人与人之间待遇相差太大，与“按劳分配、多劳多得、同工同酬”背道而驰，惹众怒!
记者15日从湖南省教育厅获悉，湖南省本月发布《关于建立湖南省基层中小学教师职称制度的实施意见》，释放一系列面向乡村教师的职称改革“利好”。《通知》要求，确保所有符合申报条件的资深乡村教师享有“直接评聘为基层高级教师”的权利。
长沙要闻 【湖南出台基层中小学教师职称制度实施意见】近日，湖南省职称改革工作领导小组办公室、湖南省中小学教师系列职称改革工作领导小组发布《印发<关于建立湖南省基层中小学教师职称制度的实施意见>的通知》，公布我省首次实施基层中小学教师职称制度有关事项。
文/刘英团乡村教师评聘职称（职务）时不作外语成绩（外语教师除外）、发表论文的刚性要求；城市中小学教师评聘中级职务应有1年以上农村学校工作经历……湖南省日前出台乡村教师支持计划实施办法，系列激励政策继续向乡村教师倾斜。
