偏科更是让无数考生和家长头疼不已。偏科到底是一种什么样的体验?感觉它已经不仅仅是拖我后腿了。由于传统的教学模式会根据一开始的学习速度给学生贴标签，分快慢班，老师不可能考虑到所有的学生学习速度，有些学生节奏不一样，落后以后就自我放弃了这个科目。
孩子要想成绩在班上或者学校有个好的排名，最重要的一点就是不要偏科，不需要追求每科的第一名，只要每科成绩都能排在前十，那么总分就可能排进前三。有些孩子往往某些科目成绩不错，甚至是班级第一，但又有1~2科成绩很差，结果总分和排名就拉下来了，这也让很多孩子和家长苦恼不已。
@高一生家长，如何帮学生选科，且不选错科？@高二生家长，如何帮学生提分，查漏补缺？@高三生家长，如何帮学生冲刺，甚至逆袭？高中的每个阶段都很重要，我们有无可能提前科学规划，帮助考生上个更好的大学？@高一、高二、高三生，选错科导致偏科该咋办？每个阶段家长能做这些事......
虽然理论上我们没有必要所有科目知识都精通，不过现在的考试制度，要想进一所好大学，千万不能偏科。如果是这种原因，小编想告诉大家:学习是为自己，真没必要带情绪，多发现老师身上的优点，我们上学是为了考好高中、好大学，我们只要重点关注老师的学习方法和知识点。
虽然“全才”很少，但是在研究那些真正的天才时，其实不难发现，他们除了在本专业领域之内的出色成绩外，大多数在其他的领域也会有所建树，譬如著名影星海蒂·拉玛，曾经也是一名发明家，并且发明的扩频通讯技术，除了应用于GPS等领域外，还应用于平时的wifi；我国著名的氢弹之父于敏，曾经是做
关注语文教学发展，解决语文学习困惑。在小学阶段，主要学科只有语文、数学、英语，所以学习难度和任务相对轻松，可是即使只有3门主课，还是不少家长很困惑，孩子在某一学科上的兴趣远远超过了其他学科，出现了偏科的问题。
