何为"井"?其基本定义是从地面往下挖成的能取水的深洞。"井"字始见于商代的甲骨文中,传统认为"井"的古字形像是水井周围的栏杆。并且在《康熙字典》中也有对"井"字的解释——穴地出水为井。最早的井可以追溯到5700余年前的河姆渡时期,由此可见,我国的井文化已经算得上是历史悠久了。
古代人的生活相比现代人自然是大大的不便,首先在吃水这一点上就有诸多烦恼。首先在古代那些缺水的地区,水源稀少,饮用水珍贵得像金子,但是现在的科学技术和水利工程虽然不可以扭转地理气候环境造成的缺水问题,却可以解决绝大部分人的喝水问题,大大缓解之前的矛盾。
绘本简介:儿童绘本故事聪明的乌龟,狡猾的狐狸想要吃掉在一旁的青蛙,但被乌龟咬住了尾巴,狐狸气急败坏,千方百计想要吃掉乌龟,聪明的小乌龟是怎样与狐狸斗智斗勇、最终战胜了狐狸的呢?现在,就来读读这个故事吧。
□ 赵德发2023年是农历兔年,年初我想起寓言故事《龟兔赛跑》,意识到自己年近古稀,写得慢了,要向那只老龟学习。学什么?虽然慢,却不停。我保持着多年来的习惯,每天早晨五点起床写上一会儿,下午再写上一会儿。就连外出参加活动,依然是五点起来,在手机上写一会儿。
提升训练每日一练,提升孩子学习力!今天小竞老师准备了一道寓言故事组合题,锻炼孩子的听觉专注力、逻辑思维能力和语言表达能力!快让孩子开动小脑筋,一起来做题吧!习题难度:小学1-3年级做题方式建议:在念习题或听习题音频前,提前告诉孩子问题1-3,让孩子带着问题去听习题内容,口述回答。