实验材料：A4纸、固体胶、直尺、剪刀、铅笔、彩笔实验步骤：1、利用直尺在纸上画上如视频所示的三角形，用剪刀剪下来并用固体胶粘贴成一个长条。2、为了方便制作可以列下1-10的序号，如视频所示将纸张折叠。3、我们可以给折纸的三个面上都画上一幅画，接下来，让我们开始翻一翻吧！
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对于孩子来说，折纸是非常重要的游戏，折纸锻炼的不仅仅是手部的精细动作，更是一个手脑结合的游戏。在动手的过程中，还需要很强的逻辑思维。在幼儿园和小学的手工课中，折纸也成了必不可少的部分，甚至在幼升小的面试中，也会涉及到关于手工的考点。为什么要从小玩折纸？
小手动起来，生活更美好——达州市通川区第八小学校五育并举之美育篇在疫情防控延迟开学期间，达州市通川区第八小学校认真落实“停课不停教、停课不停学”的文件精神，全校教师围绕德智体美劳“五育”并举、掀起“宅家培五育”的活动热潮，既展示八小师生风采，又构建五育并举、家校共育体系。
