【原文】最后一次的讲演.闻一多这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!
提及闻一多,印象最深刻的,是统编语文教材八年级下册的课文:闻一多的《最后一次讲演》。在闻一多的故乡——湖北省浠水县城,有一座闻一多纪念馆,是浠水县红色教育基地,中小学生经常到纪念馆参观学习,缅怀闻一多。
摘 要:以教学统编初中语文教材八下第四单元为例,研析教学设计、教学实践、教学反思,指出教学“活动·探究”单元只有基于学情用心研究教材内容、编写意图与编排体系,真正突破传统语文教学在时空、内容、手段等方面的封闭状态,才能更有效地设计并实施教学,让学生真正学有所得。
【文学演讲的艺术特色与价值追求】作者:蔡家园(湖北作协副主席、《长江文艺》杂志主编)编者按一段时间以来,图书出版领域出现一个新现象,那就是作家、文学理论家的文学演讲集备受瞩目,比如南京大学教授莫砺锋的《莫砺锋演讲录》(人民文学出版社)、华东师范大学教授朱国华的《天花乱坠》(上海文