今天(19日),中共中央、国务院公开发布《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,对2035年建成教育强国作出战略部署和具体规划。未来十年教育领域如何发展?改革开放以来,党中央、国务院曾多次以《规划纲要》的形式发布教育发展的纲领性文件,在不同时期具有战略指导意义。
央视网消息:1月19日,中共中央、国务院公开发布《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》),对2035年建成教育强国作出战略部署和具体规划。改革开放以来,党中央国务院曾多次以规划纲要的形式发布教育发展的纲领性文件,在不同时期具有战略指导意义。
中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。统筹推进“双减”和教育教学质量提升。巩固校外培训治理成果,严控学科类培训,规范非学科类培训。坚持依法治理,加强数字化、全流程管理。强化学校教育主阵地作用,全面提升课堂教学水平,加强对学习困难学生的辅导。
来源:【人民日报健康客户端】1月19日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》。《纲要》提出,促进学生健康成长、全面发展。落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,加强校园足球建设,有效控制近视率、肥胖率。
建设教育强国,龙头是高等教育。近日印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》特别提到要“分类推进高等教育改革发展”,具体分哪几类?为何要这样改?有哪些方向性的举措?来听专家解读。中国教育科学研究院教育理论研究所所长 姜朝晖:高等教育为什么要分类发展?
1月19日,中共中央、国务院发布了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(下称《纲要》),对2035年建成教育强国作出战略部署和具体规划。当前,我国教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,教育强国建设进入了蓄势突破、全面跃升的重要阶段。
近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》),对加快建设教育强国作出全面系统部署。教育部负责人指出,《纲要》是首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》为我们在加快建设教育强国的新征程中,落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人作出系统部署。
十年之后,也就是2035年,我国将建成教育强国,这是《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)给出的时间表。那么这十年,具体要怎么做?对此,《纲要》也给出了路线图。这份路线图涉及了很多家长和孩子们关心的话题。
中共中央、国务院近日印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,明确到2035年,党对教育事业全面领导的制度体系和工作机制系统完备,高质量教育体系全面建成,学习型社会全面形成,人民群众教育满意度显著跃升,教育服务国家战略能力显著跃升……其中,为达到基础教育普及水平和质