老师们都以为教育部不会发布今年工作要点了，但最终还是等来了，只是比通常发布的时间拖延了两个多月。4月27日，教育部发布了关于印发《教育部教师工作司2023年工作要点》的通知，其中，第四个要点“提高教师地位待遇，增强教师职业吸引力”当中的第12条不出所料地再次提及教龄津贴问题。
祝响响告诉澎湃新闻，近年来，在党中央、国务院坚强领导下，各地基本实现了义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标，教师工资待遇得到了较好保障，但与“让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业要求”相比，还有待进一步提高。
4月1日，教育部官网在工作动态栏中挂出一则消息《教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会》，会议要求，要聚集教育强国建设的总体目标，切实做好教师队伍建设的重点工作以及抓好师德师风建设，完善师德师风长效机制，推进教师管理综合改革。
义务教育教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平的这个“不低于”总目标任务按规定已在2020年年底前在全国范围内总体上得以完成，伴随着义务教育教师工资待遇落实情况规定期限的结束以及随后的不定期督查，时间来到了2024年，四年时间过去了，我们有必要对教师待遇的提高与否进行盘点。
2024年在这一刻已经尘埃落定，回首这一年，有收获，但更多的是无奈和期待，在新的一年里，我希望教育有如下革命性的变化:1.教育反腐要转变反腐方式，要紧盯各级各类教育主管部门和学校管理层，尤其县级教育主管部门权力过大问题;
澎湃新闻从教育部获悉，日前，教育部在浙江省杭州市召开2024年教师队伍建设工作部署会，落实2024年全国教育工作会议精神，总结教师队伍建设进展成效，分析教师队伍建设面临的新形势，研讨交流地方和高校典型经验，部署教师队伍建设重点工作。
最近几天，中小学教师教龄津贴标准能否得到提高的问题在沉寂一段时间过后再次成为了网络上老师们热议的话题，之所以再次被热议是因为8月26日中共中央国务院发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，其中第五大点的第十二小点明确提出研究提高教龄津贴标准。
如果你是在职人员，留意个人工资条的话，会发现工资中或许有工龄补贴工资。不错，工龄补贴就是单位给在职人员的工龄奖励，每增加一年工龄，工资增长多少钱。我所在单位的工龄补贴，每年15年，比如工龄10年，每月工龄补贴工资就有150元，但工龄补贴，国家没有统一政策，不同单位有不同的标准。
第一个积极的意义，提高教师的教龄津贴，是国家政策所向，是两会的重要精神指示，三十年未曾改变的旧算法已经不能适应时代要求了，从教师入职从教开始，就应该享有益惠，随着教龄增加，津贴自然积多，始终任教的教师，应该得利更多，合情合理且具有公平性。
