每个人都有天赋，但是都不尽相同，把一群天赋侧重点的人放在一起学习同样的东西，结果使得一些学生的个人天赋得不到发挥，甚至原有的天赋被磨灭，老师们还认为这人很蠢，这真是悲剧啊.我们可以看到有些人偏科严重，其实就是这些原因所造成。
孩子成绩的好坏和老师讲课的水平确实存在着一定的关系，这次我家的孩子进入《湘乡市东皋学校》，邻居们是伸手点赞，特别是遇到小学同班级的家长说“你家的孩子分在2202班真是荣幸”，有很多家长都想让孩子进东皋2202班。我想同一所学校不同的班级老师有区别吗？
为什么有的孩子很聪明，做事却缺乏条理、丢三落四？为什么有的孩子不能好好写作业，必须在爸妈的监督下才能按时完成？为什么有的孩子遇到一点不顺心的事就生气，很难和其他孩子友好相处？为什么有的孩子上课多动，注意力总集中不起来……从教二十多年，我常常为这些类似的现象感到困惑。
