八年级下册同步,助力双减,帮助孩子预习,自学。1、摩擦力的分类:静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦。辨析:见视频。2、摩擦力的产生条件:(1)有压力;(有摩擦力的两个物体之间一定有弹力)(2)接触面粗糙;(光滑的接触面是没有摩擦力的)(3)存在相对运动或相对运动趋势。
本章介绍了力学的基础知识,如力的概念、力的作用效果、力的三要素、力的示意图,然后进一步研究力学中最常见的力:重力和弹力.在认识弹力的基础上,引导学生知道弹力是怎样形成的,理解弹簧测力计的工作原理,会用弹簧测力计测重力的大小.在认识重力的基础上,引导学生知道重力的由来和它的大小跟什么因素有关.本章知识是初中物理力学基础的一章,是学习后续知识压强浮力、功、机械效率等的基础.