哲学是一切学科之母

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时代之问:哲学是全部科学之母
爱因斯坦说:“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求，那么，哲学显然就可以被认为是全部科学之母。”定义:哲学是全部科学之母。
教育专家谈教育
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哲学是什么？哲学有什么用？
#哲学#中国人如果不革新自己的传统观念，是没有办法真正走进“哲学世界”。哲学有什么用？这个问题只怕也是不合理的，时至今日，有没有在“哲学“定义上，达成共识还是个大问题。不了解究竟什么是哲学？又如何谈及哲学的普遍意义呢？关于“哲学”的定义有很多，这是哲学家们比较爱干事的事情之一。
国故学
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什么是哲学？什么是科学？什么是科学哲学？三者之间的关系？
如果把科学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求，那么，哲学显然就可以被认为是全部科学之母。哲学基本问题又称哲学根本问题、哲学最高问题，是指存在和意识的关系问题。
睿读西游
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哲学到底在探寻什么？
当我们说哲学是世界观的时候，这里所说的世界观不是一般的世界观，用教科书上的话说，它是经过理论化、系统化的世界观。
木子芳草地
人性的复杂
有几天没动笔了，主要是没时间，第二是给点时间给自己看书、思考，想写点有内容的东西，文字这东西，不就是缘分吗?
充满元气的乖巧海风
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不论什么学科，都叫哲学博士？
不管读的是什么学科，数学物理、文史哲等等，只要是理论研究，学术型的，拿的都是哲学博士学位。是不是有点奇怪，读的又不是哲学，为什么最后拿的是哲学博士的学位?
红红法国聊东西
这位北大教授使我这个哲学迷彻底困惑了
昨天晚上，我在头条上看到一个短视频，一位北大乔教授在访谈中，竟然几乎全盘否定了哲学，颠覆了我对哲学的认知，使我这个几十年热爱哲学的人彻底迷糊了。
一字千金2
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不要说哲学无用了，你根本不懂哲学
不少人抱持着流传来的错误观念看待哲学、科学和神学，经常把这几个看成是同位对立的关系，无法统一地看待问题。
思考的重量
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复旦教授：今天，我们为什么要学哲学?
当康德深沉追问“我可以知道什么”，让世界从独断迷梦中惊醒时，哲学，始终是我们思入当下时代的契机和原点。
尚曦文史
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不要忘记人文文化的精神
朱永新按:《人民政协报》华夏周末专刊发表了我阅读莫兰《复杂性理论与教育问题》的两则读书笔记《不要忘记人文文化的精神》。
新教育观察NEI
中医理论现代化之二：理解哲学与科学
中医到底科学不科学，我们就要看哲学是如何来认识自然的，它认识到的东西是否更接近真理。在中国传统文化中，哲学和科学的立足点都是万物归一，在这里，科学就是哲学，哲学就是科学，两者是有机统一的。
经方中医张先生
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《道德经》唯物辩证法系列：第十八章“孝慈”的哲学本义
此章字句不多，但往往话少理深。以下是古代先贤所注，走马观花地看看。王弼注《道德经》第十八章。失无为之事，更以施慧立善道，进物也。
一灯山人
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马克思主义基本原理概论（二）2016年复习题
考生得分: 2 分评语:8. 马克思主义认为，从人的活动机制看，实践是主体与客体通过中介相互作用的过程错误。
答案鬼
物是人非事事休——哲学学科处境变迁
哲学是一个骄傲的学科，直到现在还有人认为它是其他学科之母。比如柏拉图曾经在《理想国》中描述过他心目中的完美国家——一个极权的、整齐划一的、丧失个体自由的国家，在这位哲学家看来，这样的国家最有战斗力，最健康。
了不起的西西弗
调味剂还是指南针？专家把脉哲学教育
然而近年来，哲学教育的式微已经是一个不争的事实，在很多学生眼中，哲学早已沦为可有可无的“调味剂”。在科技迅猛发展的今天，有着“学科之母”赞誉的哲学，是否真的失去了对其他学科，乃至于对大学生人生与学术成长的指引作用?
中国科学报
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