本单元是在掌握了整数的概念和计数方法后，以及初步认识了分数与一位小数的关系的基础上进行教学的，主要内容包括小数的意义和读写法、小数的性质和大小比较、小数点移动引起小数大小的变化、小数与单位换算、小数的近似数。
上星期四年级学生考试了，考试内容是第四单元《小数的小数的意义和性质》。本单元知识点较多，又是网课内容，这次考试结果不太理想。这是一位平时成绩比较优秀的同学的考卷，83分的成绩和平常成绩差距不小，到底是哪里丢了这么多分呢？
27、在一个两位小数的末尾添上一个0，与原来小数相比，多了1107个计数单位，这个小数原来是多少?举个例子:0.35的末尾添上一个0，就变成了0.350，0.35里有35个0.01，0.350里有350个0.001。
撰文：喵喵君审核：伯毅1、小数定义：小数由整数部分、小数点和小数部分组成。其中整数部分为0的小数为纯小数；整数部分不为0的小数称为带小数；2、小数的基本性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，只是改变了小数的计数单位。小数点位置的移动会改变小数的大小。
