等差数列求和公式

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等差数列求和公式有七种方法，还有一些特殊性质，你都知道吗？
求证:1×2×3×4 + 2×3×4×5 + 3×4×5×6 + .…证明:当n=1时，有:1×2×3×4 = 24 = 2×3×4×5/5。
教育之正能量
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几何法推导等差数列求和公式
几何法推导等差数列求和公式
猫咪的最爱
图画记忆——等差数列公式
求和问题可以转换成面积问题:图，用竖线表示从a1到an的n个数字的等差数列，由于是等差数列，所有底端在同一水平线上，顶端在一条斜线上。
竹之间
小学奥数——等差数列基础知识
总结：等差数列的和 = ×项数÷2项数 = ÷公差＋1公差 = 第二项－首项等差数列的第n项 = 首项＋×公差首项 = 末项－公差×
安之若素vs牛
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你的等差数列只学到了皮毛，全网最全硬科普，值得收藏！
由于涉及到的知识点非常多，希望大家能够有耐心看完。本文对等差数列的概念、公式、性质进行了全面总结，是一篇纯干货分享贴，非常值得大家收藏保存。
数学边界
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小学三年级数学思维训练：配对求和的经典例题和解析讲解
例题3计算：203＋207＋211＋215＋219思路导航：203＋207＋211＋215＋219共5个数相加，后一个数与前一个数相差都是4，我们也可以仿照例2的方法进行计算，用第一个数和最后一个数相加203＋219=422，乘上数的个数5，即422×5=2110，再除以2得到
生活就是如此
等差数列快速解题策略分析
作者：■宋小林摘要:等差数列是高中数学的重要知识点，对等差数列的考查过程是一种对创新思维能力的考查.本文通过对等差数列的知识掌握程度和创新思维能力进行分析,提出相关题型快速解答策略.
百科漫谈
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