摄影：枫S影1当我在路上看到一棵奇怪的树而我的第一反应就是拍照发给你看 ，我就知道大事不好了。2当我看见一颗奇怪的树，第一感觉就是拿起手机拍照给她看，我就知道我完了。3那天我看到了一棵长得很奇怪的树，拍了下来，却没有发给你。
来源：【中国教师报】学校的天井苑有一个大花坛，花坛正中有一棵榉树，据学校的老教师说，这棵树其实并不老，是在2006年学校改扩建时种下的。如今算来，也有17岁了。因这个花坛位置较高，一直被视为活动禁区，所以这棵树也如同一位“熟悉的陌生人”，虽然一直都在，却从未被“亲近”过。
“我们到校园去吧！”我说。“好啊！”学生积极响应。我和学生来到校园，与我们一起走到校园的，还有听课的十几位语文老师。这是我的一节教研员示范课，今天的上课地点选在了本市一所农村学校，内容是统编语文七年级下册中写作课《抓住细节》。
一棵树草原上树少。树像草原上的牧羊人一样，低矮地、孤零零地站在草地上。夕阳西下，树把影子拉得很长，愈显孤独。假如树也要和树说话一草原的树如牧羊人一样是终生的默哑者，伴随它的只有影子。黄昏里拉得长长的影子，如炭精条在白卡纸上重重涂的一道黑线。
大家好，我叫顾芷涵，来自上海外国语大学附属宝山双语学校【蛟龙中队】。平时，我喜欢阅读课外书籍，最爱读的是史铁生的《我与地坛》。每每读起，都能引起我对人性和人生意义的思考。如果你正处于低谷期，感到困顿焦躁，请读一读它，相信我，它能带给你很多的力量。
