我们先看行觉，从字面上理解就是人的眼睛辨别物体的能力，眼睛看到的视觉信息通过大脑视觉中枢分析处理形成完整的物像，使我们可以看到物体，通俗地讲就是我们通常说的视力，正常孩子们会在成长的过程中视力越来越好，刚出生的孩子仅有光感是看不到东西的，1岁视力一般可达0.2，2岁视力一般在0.4，3岁视力可以达到0.5以上，4岁视力一般在0.6以上，5岁在1.0左右，6岁视力一般在1.0以上，大家可以放一张视力表在家里对照一下孩子的视力，发现视力异常及时带孩子去做专业检查。
暑假期间很多孩子进行视力检查，家长发现孩子视力没有达到1.0只有0.5，孩子是不是已经近视了?孩子的检查结果出来之后也不要太着急，虽然孩子的视力没有达标准视力，但是在医生看来很可能是正常的，因为小孩子的眼睛在发育，不同的年龄阶段有不同的视力标准。
中小学和幼儿园每年会组织两次视力筛查，内容包括视力检查和电脑验光，屈光异常（远视、近视、散光）和远视储备低于50度的儿童需要去医院进行复查。最近，我院眼科门诊就来了很多拿着视力“校筛”报告的孩子。多数家长对报告单的内容一无所知或一知半解，心怀忐忑。
视觉发育是对儿童成长过程中至关重要的话题。想象一下，我们的眼睛是如何从婴儿开始一步步成长为能够捕捉世界万千色彩的神奇器官的呢？一、视觉发育的奇妙旅程儿童的视觉发育是一个从模糊到清晰，从简单到复杂的渐进过程。
