就人类整体而言，思想是不断进步的，后人的认识通常会超越前人，我们对零的认识也是如此。20 世纪 70 年代或 80 年代开始读书的朋友必定都记得，当时的数学课讲自然数，都从 1 开始，1 是最小的自然数。
正数、负数和 0数的符号：有 “+” 的数不一定是正数，有 “-” 的数不一定是负数..负数的出现：如果一个问题中国出现相反意义的量，我们可以用正数和负数分别表示它们，0 是分界（标准），不是没有.“负” 与 “正” 相对：增长 -1，就是减少 1；不增不减就是增长或下降 0.
