近年来，随着越来越多的学生参加中小学教育，学生的学习能力、学习成绩差距越来越明显。为了保护正常成绩的学生，有些老师会让成绩差的学生坐在教室的最后一排或角落里，好像这么做可以避免其他学生被打扰。然而，这种做法是否公正？合理吗？下面就谈一谈我的看法。
成长是每个人的人生必经之路，我们都从咿呀学语到侃侃而谈，成长的过程更是充满未知和艰辛，每个人的成长道路和选择不一定都会被理解，很多时候，你在成长道路上的选择，没人支持，没人赞同，你会发现自己是孤独无依的，而孩子的成长更是如此。
1: 明明初中时候，学习不好。明明是坐最后一排，一上课就睡觉。有次市里的老师到班里交流学习，然后班主任就坐明明旁边听课，明明各种笔记，终于下课了。班主任拍了下明明肩膀说：“这节课耽误你睡觉了！”2: 今天早上老婆起来洗漱照了照镜子说：“没睡好脸肿了！
这天到一所乡镇学校观摩，期间在该校五年级的一个班听课，笔者坐最后一排，旁边单独坐着一个大男孩，看样子应该是一个特殊学生，桌子上乱七八糟的摆放着各种东西，书本也是脏兮兮的，而且最重要的，是老师全程眼神没有在这个区域哪怕扫过一秒，这个孩子整节课都在书上涂鸦。
其实，坐在最后一排的学生中，不一定都是学渣，有的只是个子比较高的超级学霸。但是，坐在最后一排的学生当中，如果他们在上课时“最喜欢”做以下的5件事，倘若这5件事全中的，则十有八九是我们平常所说的“学渣”：第一件事：上课时鼾声如雷。
