0的故事大约在公元7世纪,0开始出现在中国和印度两个文明古国边界的碑文上。但即使如此,它在很长一段时间内也都没有传入欧洲各国。因为那些国家通常使用的是罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ,而在9个罗马数字中本来就没有0。
就人类整体而言,思想是不断进步的,后人的认识通常会超越前人,我们对零的认识也是如此。20 世纪 70 年代或 80 年代开始读书的朋友必定都记得,当时的数学课讲自然数,都从 1 开始,1 是最小的自然数。
0是一个非常特殊的数字,相比1~9这另外九个阿拉伯数字,它是最晚被发现的。起初由于在某些算式的计算过程中(把0当作除数),出现逻辑不成立的情况,被人们认为是魔鬼数字。后来人们发现它在记数和运算带来极大的方便,逐渐被人们认同,这也使得西方的数学得到飞速发展。
西班牙《阿贝赛报》网站10月9日发表了题为《谁发明了“零”和这个最特别数字的有趣之处》的报道,报道称,数学家德卡韦松以风趣但务实的方式解释了“最独特”数字“零”的一些趣味内容。全文摘编如下:对于不少人来说,数学是令人厌烦、枯燥的“胡言乱语”,是一种原始的“奇怪语言”。
这是最简单的数字,在它的参与下,不少繁琐的计算瞬间变得简单,就连小学生也可以快速说出答案。这个数字就是0,而它所代表的“无”,不仅在自然科学中联系着独特的谜题,还架起了一座哲学的桥梁,通向永无止境的思考。
在使用汉字数字时,“零”和“〇”常被弄混。“0”是阿拉伯数字,数词,指数的空位;“〇”也是数词,指数的空位,一般情况下同“零”(多用于数字中)。“〇”不是由汉字的传统笔画构成的,也就是说,不是传统汉字。不过,“〇”的形状是正圆形,它的读音是líng ,意思是数字中的空位。