如果要问高级教师和一级教师最大的差异是什么，那莫过于就是工资待遇了，教师工资一般由岗位工资也可以叫职务工资、绩效工资也叫基础性绩效跟奖励性绩效、薪级工资我们熟知的工龄，以及教龄工资，由于我国教龄工资目前还沿用的30多年前的标准，按照10元封顶，因此在我们今天说的重点里就直接忽略教龄工资了。
一般来说，教师职称在中小学教育阶段，主要分为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师以及正高级教师，分别对应职称的初级、中级、高级、副高级，在经济待遇方面，高级教师对应副高级职称，其工资收入方面比照副处级公务员的工资收入，但是，在实际的收入方面，虽然其工资收入高于副处级公务员，但是，综合收入仍然略低于副处级行政公务员的收入，产生这种差别的原因主要在于公车补助以及年终奖金方面，因此，单从收入方面考虑，高级教师略高于行政正科，低于行政副处。
中小学教师属于义务教育阶段的教师，由于正高级教师、高级教师、一级教师分属于不同的专业技术等级，对应的岗位工资、薪级工资差距比较大的，再加上地区、工龄等因素，退休后的每月养老金一般在2000元到3000元之间。
新的福建省中小学幼儿园教师职称评价标准近日公布，变化之一是评职称不一定要发表论文。 这是在2016年标准上进行的修订，目的是深入推进教师评价改革，突出教育教学实绩，注重凭能力、实绩和贡献评价教师，更好地发挥职称评价在教师队伍建设中的导向作用。
教师职称是教师的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映教师的技术水平、工作能力的标志。中小学职称在名义上实现了统一，不再有之前的中学高级教师、中学一级教师、二级教师，小学高级教师、小学一级教师、二级教师的提法，全部改成了中小学高级教师，中小学一级教师和二级教师。
