灌云益智幼儿园情商游戏课：趣味保龄球情商培养目标：培养幼儿竞争力与表现力感统训练目标：训练幼儿前庭平衡和动作协调智力开发指数：★★★★☆综合运动指数：★★★★☆看大象哥哥这个表情是什么呀？是不是偷笑的表情呀，我们用手把嘴捂起来笑，就变成了偷笑哟！
小朋友们都有玩小推车的经验，他们非常喜欢玩小推车，本活动中，先让孩子自己探索玩小推车，调动孩子的已有经验，然后教师设置层次不同的难度，让孩子进行挑战，为了增强活动的趣味性，活动中设计了比赛的形式，既增加了难度，巩固了孩子们基本动作的练习，又让孩子们感受到了竞赛的快乐。
受疫情影响，天津幼儿园还未开展线下教学。每天与孩子面对面，家长该如何带孩子做一些有意思又益智的游戏呢？天津幼师王君给家长们支招。亲子抓娃娃将家中各种各样的布偶娃娃拿出来摆放成一排，家长与孩子离布偶间隔一米的距离。
对于我们老师来说，这时候要做的除了如何让孩子以更稳定愉悦的身心状态，去合理有序地度过这特殊的时光，更重要地是要思考这场战“疫”能带给孩子们一些什么。我的家乡春暖花开，我们的家乡正发生着翻天覆地的变化，中班组教师通过线上教研，将本周主题调整为《我的家乡》，详细探讨了宅家内容，更多的
幼儿智力开发小游戏：1、我是小小驾驶员让孩子在趣味的游戏中，区分走与跑的不同，在快与慢的节奏中，学习掌控自己的肌肉。适合年龄：3-4岁道具：准备两个小环游戏说明：(1)、邀请孩子进行开汽车的游戏，可以载客人(两人一个)，也可以单独自己一个人开。
我们一起爬上山2、手指宝宝做运动一个手指点点点 两个手指敲敲敲 三个手指捏捏捏 四个手指挠挠闹 五个手指拍拍拍 3、小兔子盖新房小兔子，盖新房 小猴、小狗来帮忙 锯的锯，钉的钉 新房盖得真漂亮 进屋一看黑漆漆 原来忘了安个窗 4、手指宝宝做运动一个手指点点点两个手指敲敲敲 三个手
为推动传统文化传承与创新，激发民间游戏的生命力，重庆市渝北庆龄幼儿园根据典型性、适龄性、趣味性、教育性原则和幼儿身心发展特点，对传统民间游戏进行筛选和改造，开发出一系列有意义、有童趣、有价值的幼儿园民间游戏园本课程，促进幼儿身心全面发展。
