近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，以切实提升学校育人水平，持续规范校外线上、线下培训，减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
中工网北京3月28日电 （工人日报－中工网记者于忠宁）记者今天从教育部获悉，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《方案》）通知，其中明确，义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作，为学生阅读创造空间；读书行动对学生不设硬性指标，不以考试、“打卡接龙”等方
2024年3月21日，在武汉市光谷第十二小学，舞蹈、射箭、陶笛等丰富多彩的课后服务活动吸引孩子们踊跃参与。“双减”实施近三年，该校新建了475.2平方米的“适尔之羿”射箭馆，组建了以湖北省射击射箭运动协会为主的教练团队为学生提供高质量教学服务。
湖南日报11月3日讯（全媒体记者 张春祥 通讯员 曹歆媛 郑奕）11月2日至3日，湖南省“双减”两周年展示交流活动在株洲举行。“双减”开展两年来，义务教育学科类培训收费标准降幅超过30%；全省7903家校外培训机构全面纳入监管，监管比例达99.
苏州工业园区新城花园小学长期坚持“实践育人”理念，全面提升教育教学质量，“践行有价值、有温度的教育”为指引，积极贯彻“义务教育学校管理标准”，以加强 “四个聚焦(课堂、作业、课后服务、育人)”为中心，认真落实“双减”政策，系统优化，集成改革，办学水平迈向新台阶。
此前，5月21日召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议已审议通过这一《意见》，当时的新闻通稿透露了部分信息，如指出“义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决”“特别是校外培训机构无序发展，‘校内减负、校外增负’现象突出”“严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业”等，用语可谓严厉。
