周焕生是宜春的一位农民,初中未毕业,就当了农技站的学徒,后来又开了自己的修理店。从上世纪90年代开始,他开始利用业余时间钻研发明,2013年,他发明的行走式自助车,获得外界广泛关注,他的发明经历也为周围人所熟知。今年4月份,他又做出了新发明,一种帮助工人在高空完成作业的机器。
作业,当然是在无形中发明的!世界上的第一位老师为了教育学生给他们发布了任务,叫他们做!然后得到了不错的效果,然后第二位老师就跟着他做,给学生发布任务…………慢慢的,人们就把这任务叫做“作业”作业是谁发明的也好,做作业原本是为了学生好,让学生从实习中学习到知识!
12月31日,澎湃新闻记者从上海闵行区万科双语学校获悉,该校九年级学生张荣一,在12月中旬的一项面向全世界范围各学段学生的科技创新竞赛——高级创新比赛中,凭借“防手抖神器”这一创新发明成果,从来自新加坡、韩国、俄罗斯、中国等10余个国家的130个项目中脱颖而出,获得金奖。
“你感受不到他们的存在,而他们一直都在你身边。”城市的安全有序运行离不开来自各行各业默默无闻的守护者,负责带电作业的电力工作人员正是其中的重要力量。所谓带电作业,指的是在设备不停电情况下进行各项检修、消除缺陷的作业方式。
在这温和的四月天,你是否已经嗅到了期中考查的气息?那时的你就像是满脸涨红的纤夫,一条紧绷的纤绳把你和考查任务无缝隙连接在一起。你是否还记得,在作业链的顶端有一个极其考验团队合作的“小组作业”在时刻摇着蒲扇、从山巅睥睨着你?
不知道屏幕前已经工作的你脑海里是不是像走马灯一样想起了教过自己的各位老师和自己苦b的学生时代?或者仍然是学生党的你可能觉得有点幸运,幸好意大利的教师节是10月5日,而且意大利这个疫情,到时候能不能亲眼见到老师送上祝福还是另一回事?