《济南的冬天》是一篇抒情散文。文章通过描绘济南冬天的美丽景色来抒发作者的感情。语言清新、优美，描写生动形象而又妙趣横生。作者对景物描写得细致入微，“诗中有画，画中有诗”。文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情，激发了学生热爱祖国大好山河的意识。
重音就是需要强调突出的字、词、短句，它的意义就是将有效的信息传递出去，找重音是为了更清晰地传情达意，重音所在的位置其不同所表达和强调的语义、语气是不同的，意思就是根据你想表达的意思来确定重音放在哪个字、词、短句上。
一 起 读 课 文。为推动广大人民群众重温中学语文课文，回味经典文章，汲取文化素养，提升精神境界，中共闽侯县委宣传部、闽侯县教育局、闽侯县融媒体中心，联合推出“一起读课文”线上朗读活动，通过重温中学语文课文，回味经典文章，进一步营造全社会学习的浓厚氛围，用声音的力量增强中华儿女的文化认同感和文化自信。
【课文内容】对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
《济南的冬天》是1931年老舍先生在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。在这篇文章中，老舍先生表达了对济南秋天和冬天的喜爱和赞美。他认为“上帝将夏天的艺术赐予瑞士，将春天赐予西湖，而将秋天和冬天的美好全部赐给了济南”，这种描写体现了老舍先生对济南的独特感受和高度评价。
