Hello,大家好,我是你们的豆芽妈妈。大家有没有发现一个现象:小学阶段一路遥遥领先、班级中的前几名一般都是女生,但是随着年纪的增高,三年级过后,尤其是到了初中、高中,很多女孩明显后劲不足,学习的劣势逐渐显露出来,那就是抽象思维能力明显不足,表现对数学这门学科恐慌、排斥。
在我们的学习生涯中,语数英三科一直占据着主科的地位,三科中稍有一点偏科,分数就很容易被拉开距离,而其中最能难倒“英雄汉”的莫过于数学了。数学这门学科,说它简单吧,老师一说都能懂,但一到自己做题的时候就没了思路。
相对于男生来说,大部分女生的数学成绩都不是很优秀,越是到了高年级,差距就更加明显了。女生多擅长语文和英语类的科目,男生多擅长数学和物理类的科目,但是为了能够升入一个好的高中、好的大学,只学好部分科目是不行的,全面均衡发展才能为自己谋一个更好的出路。
我们几个朋友聚餐时,聊到了孩子学习的事情,然后越聊越焦虑,特别是小美,因为她女儿在读小学六年级,再有不到半年时间,就该小升初了,面对这样的形势,小美说:“为了女儿小升初的事,我现在焦虑得晚上都睡不着。”
科学研究表明,数学成绩好的孩子拥有良好的发散思维,说话做事十分严谨,处理起事情来也是井井有条,家长根本不用操心孩子的学习问题。但是数学成绩不好的孩子一面对数学就有一种挫败感,长此以往他们会对其他科目也提不起兴趣,做其他事情也不能坚持到底,到最后一事无成。